C++编程实践：学生成绩统计与分析

“C++实验指导书，通过一系列实践操作帮助新手深入理解C++编程，特别是数组、结构体和函数的应用。” 本实验旨在帮助初学者巩固和提升C++编程技能，尤其是掌握数组、结构体和函数的运用。实验设计了一项学生成绩统计的任务，这个任务不仅涵盖了基本的数据存储和处理，还涉及到函数的使用和结构体的应用。 1. 数组在C++中的应用：数组是一种可以存储多个相同类型元素的数据结构。在这个实验中，数组用于存储班级学生的成绩。你可以定义一个结构体，如`tagStudent`，其中包含学生的学号和成绩。通过创建结构体数组，可以一次性存储多个学生的信息。在实验中，你需要考虑如何设计和初始化这个数组，以及如何有效地读取和处理数组中的数据。 2. 结构体的使用：结构体是C++中复合数据类型的代表，它可以将不同类型的数据组合在一起。实验中定义了`tagStudent`结构体，包含学生的学号（long num）和成绩（float score）。结构体数组使得你能方便地管理一组具有相同属性的对象，例如这里的学生记录。 3. 函数的编写与调用：函数是C++程序的基本模块，它封装了一段特定功能的代码，可以重复使用。实验要求使用子函数来实现不同的功能，如读取成绩、统计不及格人数、计算平均分等。这有助于提高代码的可读性和可维护性。函数原型如`ReadScore`、`GetFail`、`GetAver`、`GetAboveAver`和`GetDetail`等，你需要理解每个函数的作用，实现它们的功能，并确保不使用全局变量以减少潜在的错误和复杂性。 4. 用户输入输出处理：良好的用户交互体验是程序设计的重要组成部分。在实验中，你需要设计友好的输入提示，让用户能够方便地输入学生成绩，同时提供清晰的输出结果，如不及格学生名单、高于平均分的学生名单以及各分数段的学生人数和百分比。 5. 数据处理和统计分析：通过实验，你需要学习如何计算平均分、统计特定条件下的学生人数，以及进行区间划分的统计。例如，将成绩划分为6个分数段，并计算各段的学生数量及其在总人数中的占比。这涉及到了基本的数学统计方法和数组遍历技巧。 6. 函数参数和返回值：理解函数参数的传递方式和返回值的意义至关重要。在提供的函数原型中，可以看到函数接受结构体数组和学生总数作为参数，通过返回值传递计算结果。在编写这些函数时，要确保正确传递和使用这些参数。 通过这个实验，你不仅能掌握C++的基本语法，还能锻炼到数据结构的使用、函数的编写和调用、数据处理和统计分析等多方面的能力。在实际操作中，注意代码的规范性和效率，这将对你的编程技能提升大有裨益。