历年上海计算机二级C语言考试真题精选

"该资源包含了2003年至2010年上海市高等学校计算机等级考试二级C语言科目的真题，对于准备此类考试的考生来说是宝贵的复习资料。" 以下是根据给定内容提取的C语言相关知识点： 1. **逻辑运算符**： - `>`：大于运算符 - `&&`：逻辑与运算符 - 语句 `r1=a>b>c;` 和 `r1=0`，`r1` 的计算遵循从左到右的顺序，`a>b` 结果为真（非零），但 `b>c` 为假（零），因此 `a>b>c` 为假，`r1` 被赋值为0。 - 语句 `r2=a>b&&b>c;` 和 `r2=1`，由于 `a>b` 为真，`b>c` 为假，逻辑与运算符 `&&` 遵循短路原则，不评估右边的表达式，因此 `r2` 保持未初始化的随机值，题目可能有误。 2. **数学表达式转C语言表达式**： - 给定的数学表达式转换为C语言表达式： ``` exp(ln(a)/3) * sin(75.0/180 * 3.14) / fabs(x - ln(y) / ln(2)) ``` 这里使用了C语言中的数学函数：`exp()`，`ln()`，`sin()`，`fabs()`，注意角度转换为弧度，以及除法操作的优先级。 3. **循环语句与变量更新**： - for循环中的变量更新逻辑： ``` for(i=k=0, j=6; i<j; i++, j--) k += 4 * i - 5 * j; ``` 循环结束后，`i=3`, `j=3`, `k=-63`，这是一个典型的循环变量更新问题，需要对循环过程进行分析。 4. **指针与数组**： - 指针变量`a`被声明为整型数组指针，`b`和`c`为整型变量： ``` int *a[10], b, c; a[0] = &b; *a[0] = 5; c = (*a[0])++; ``` 这段代码展示了如何通过指针修改变量`b`的值，并使用自增运算符`++`，最后`b`和`c`的值分别为6和5。 5. **输入输出格式**： - 使用`scanf()`和`printf()`进行格式化输入输出： ``` scanf("%4d%f%s", &clock, &f, cpu); printf("%d%.0f%s\n", clock, f, cpu); ``` 输入`200015.0P4isGOOD!`后，输出`200015P4`，注意`scanf()`只读取了前四个数字和一个浮点数。 6. **字符计数**： - 字符计数程序： ``` int c1=0, c2=0, c3=0, c4=0; char *p="12395632123378"; while(*p) { switch(*p) { case '1': c1++; break; case '2': c2++; case '3': c3++; break; default: c4++; } p++; } ``` 此程序统计字符串中字符'1'、'2'、'3'和其他字符的出现次数，输出`c1=2`, `c2=3`, `c3=7`, `c4=5`。 7. **宏定义与算术运算**： - 宏定义`#define sq(X) X*X`用于计算平方，然后在主函数中使用宏进行计算： ``` s = 15, a = 2, b = 1; s = sq(a + b) / sq(a + b); ``` 最终`s`的值为7，这是因为`(a + b)`的平方等于9，而`(a + b) / (a + b)`等于1，因此`s`等于9除以9。 这些知识点涵盖了C语言的基础语法，包括逻辑运算符、循环结构、指针操作、输入输出、字符串处理、宏定义以及数学函数的使用。对于准备计算机二级C语言考试的学生来说，这些都是必备的知识点。