Windows系统编程实践：吃水果问题的进程间通信实现

"西华大学的Windows系统编程实践课程中，学生通过‘吃水果问题’来学习进程间通信。该问题模拟了三个进程——盘子、父母和孩子，以实现进程间的互动。盘子进程显示水果数量，父母进程每5秒随机放入不超过10个水果，孩子进程每2秒随机取出不超过5个水果。通过自定义消息和定时器实现进程间的通信，并使用随机函数生成水果数量。" 在这个实践项目中，学生们主要学习和应用了以下几个知识点： 1. **进程间通信**：吃水果问题的核心是进程间的协作与同步。在这个场景中，父母进程和孩子进程需要通过某种机制与盘子进程交换信息，以便知道何时放水果、何时取水果。这种机制通常涉及到进程间通信（IPC）的方式，例如使用自定义消息。 2. **MFC（Microsoft Foundation Classes）**：实验采用了基于对话框的MFC应用程序，MFC是微软提供的一套C++类库，用于简化Windows应用程序开发，特别是用户界面部分。 3. **自定义消息**：在MFC中，使用`WM_USER`之后的消息编号定义自定义消息，如`WM_MSG1`、`WM_MSG2`等，用来传递特定的行为信息，如放水果、取水果的数量。 4. **定时器应用**：使用`WM_TIMER`消息和`SetTimer`函数设置定时触发事件，使得父母和孩子进程可以按照设定的时间间隔执行相应的操作。 5. **消息参数处理**：通过消息参数`WParam`和`lParam`传递信息，例如`WParam`表示操作类型，`lParam`传递具体数值，如放入或取出的水果数量。 6. **条件判断与同步**：盘子进程需要判断盘子是否已满或为空，以决定是否允许父母或孩子进行操作。这涉及到进程同步技术，如信号量或临界区，以防止数据竞争。 7. **随机数生成**：利用`srand(time(NULL))`初始化随机数种子，然后用`rand()`和取模运算`%`生成指定范围内的随机数，如生成不大于5的整数，模拟父母和孩子取放水果的数量。 8. **用户界面反馈**：每个进程都会根据接收到的消息更新自己的界面，展示当前的水果数量或实际操作结果。 这个实践项目旨在锻炼学生的系统分析、设计以及编程能力，同时也加深了对操作系统中的并发概念、进程通信机制以及Windows API的了解。通过实际操作，学生能够更好地理解这些理论知识在实际编程中的应用。