C语言练习题.pdf中的数组题目总结

声明一个长度为10的一维整型数组a：int a[10]; 3、在C语言中，用数组名表示的是数组首元素的地址，这个说法正确吗？（A） A、正确 B、 错误 4、以下程序段的输出是多少？（C） #include <stdio.h> int main() { int a[4] = {1, 2, 3, 4}; int *pa; pa = a; printf("%d\n", *(pa+2)); return 0; } A、2 B、 3 C、 4 D、 1 5、在C语言中，如何对一个二维数组进行初始化，以下哪一个是正确的？（B） A、int a[2][2] = {1, 2, 3, 4}; B、int a[2][2] = {{1, 2}, {3, 4}}; C、int a[2][2] = {[1, 2], [3, 4]}; D、int a[2][2] = {1, 2}; 6、以下程序的输出是什么？（C） #include <stdio.h> int main() { int a[2][3] = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}; int *p = a[0]; printf("%d\n", *(p+4)); return 0; } A、2 B、 3 C、 5 D、 4 7、下面哪个是正确的多维数组的声明？（A） A、int a[2][3] = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}; B、int a[2, 3] = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}; C、int a(2, 3) = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}; D、int a{2, 3} = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}; 编程题： 1、编写一个程序，输入一个三维数组（2*3*4），输出数组的内容。 2、编写一个程序，将一个三维数组（2*3*4）的内容复制到另一个三维数组中。 3、编写一个程序，实现两个一维数组的逆序存放，即第一个数组中的第一个元素和第二个数组中的倒数第一个元素对应存放。 4、编写一个程序，对给定的数组进行冒泡排序。 5、编写一个程序，对给定的数组进行选择排序。 6、编写一个程序，实现用指针逆序输出一个字符串。 7、编写一个程序，实现用指针把一个字符串逆序。 8、编写一个程序，实现两个整型数组的交换。 9、编写一个程序，实现两个整型数组的合并。 以上为一份关于C语言数组的练习题，包括选择题和编程题。在选择题中涵盖了数组的声明、初始化、访问等基本概念，通过这些选择题可以测试对数组的基本理解和应用能力。而在编程题中要求实现数组的输出、复制、逆序、排序、指针操作等具体功能，通过这些编程题可以更深入地理解和应用数组在C语言中的使用。 数组在C语言中是非常重要和基础的数据结构，通过练习题的做题可以加深对数组的理解和掌握。从选择题中可以看出，对于数组的声明和初始化需要理解清楚数组的语法和规则，特别是多维数组的声明和初始化可能比较复杂，需要多加练习。同时，通过编程题可以进一步加深对数组的操作和运用，比如对数组的复制、排序、逆序等操作都是实际开发中经常会遇到的问题，对这些问题的解决也需要对数组有深入的理解和熟练的操作能力。 总的来说，通过这份练习题对C语言数组的概念和操作进行了全面的测试和实践，可以帮助学习者加深对数组的理解和掌握，提高对C语言的编程能力和应用能力。希望学习者能够认真对待这些练习题，通过不断练习和实践来熟练掌握数组在C语言中的使用，为今后的程序开发打下坚实的基础。