微机实验：TPC装置系统结构与I/O存储器探索

"微机实验课程设计，包括对TPC装置系统结构、I/O存储器的理解和实践，涉及8086/8088微处理器的存储特性以及硬件接口功能的检测。" 微机实验课程设计是计算机科学教育中重要的一环，它让学生们通过实际操作来深入理解微处理器的工作原理和系统架构。本实验主要关注的是TPC装置系统结构，I/O设备以及存储器的使用和调试。 实验三——TPC装置系统结构，I/O与存储器，其目标在于： 1. 理解和掌握TPC实验装置的基本工作原理和构成，学习如何测试和检查TPC-PCI总线转接卡的地址。 2. 学习I/O地址译码电路的工作机制，运用DEBUG/TD等工具进行直接I/O操作。 3. 利用I/O指令进行硬件接口功能的单步调试，通过示波器监测I/O指令执行时的总线状态。 4. 进一步熟悉8086/8088微处理器的分段存储特性，了解存储器扩展的基本原理，并通过编程和测试加以实践。 实验环境包括了配备Intel x86系列CPU的微型计算机、TPC-2003A微机接口实验装置和数字记忆示波器作为硬件，以及Windows XP操作系统和相应的软件环境，如编辑器、汇编器、链接器和调试器，以及PC2003A集成开发环境。 实验内容包括： 1. 观察TPC实验装置的结构，检查TPC-PCI总线转接卡的地址。 2. 实现I/O地址译码电路的连接和测试，使用动态调试程序进行I/O操作。 3. 编程控制L7芯片产生闪烁的发光效果，通过软件延时调整亮灭时间间隔。 4. 修改延时参数，实现不同时间间隔的闪烁效果，并记录相应的程序参数。 实验系统的基础是基于IBM-PC兼容主机的TPC2003实验系统，它包括PCI接口卡、实验台、50线扁平电缆、导线、集成电路芯片等。TPC-2003A通过PCI总线转接卡将信号转换为ISA总线，考虑到PCI总线的即插即用功能，设备的I/O基地址、存储器基地址和中断号会因微机的不同而变化。 通过这样的实验，学生不仅能够了解微机硬件的基本组成，还能掌握如何调试和操作这些组件，从而提高他们的实践能力和问题解决能力。此外，对于I/O设备和存储器的理解，对于未来在嵌入式系统、设备驱动开发等领域的工作具有重要的理论和实践意义。