中职计算机应用基础教学大纲：掌握基础操作与应用

"中职计算机应用基础教学计划" 这篇文档是一个关于中等职业教育中计算机应用基础课程的教学计划，旨在帮助学生掌握计算机的基本操作和应用技能。教学计划覆盖了计算机基础知识、Windows操作系统、网络应用、文字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）和多媒体软件的使用。 教学目标主要包括： 1. 培养学生的计算机基础操作能力，包括打字技巧。 2. 使学生具备基本的计算机理论知识和应用技术。 3. 强调实践操作，通过上机实训提升技能。 教学方法采用讲授、演示、实践和任务驱动相结合的方式，同时强调即时反馈和技能训练，每节课后进行小结，每章结束后进行总结并布置实践操作练习。 教材分析中指出，教材内容丰富，重点突出实际操作，注重学生能力培养，且紧跟计算机技术发展，选用最新版本的软件。教材内容包括信息技术基础、Windows XP操作、计算机网络、文字输入、信息存储处理等。 教学安排为18周，共90学时，其中35学时为课堂讲授，55学时为实践操作。期末考核侧重上机操作技能，占70%，平时作业和上机操作占30%，最终成绩由期末和平时成绩共同决定。 教学内容涵盖了以下几个方面： 1. 计算机基础知识：了解计算机发展、应用和特点，学习数制转换和编码，理解计算机系统组成。 2. Windows XP操作系统：掌握基本操作，如文件管理，设置系统和使用常用工具，学习中文输入。 3. 因特网应用：学习连接Internet，获取网络信息，收发电子邮件，掌握相关技术和设备。 4. 文字处理软件Word：入门Word，格式化文档，设置页面和打印，制作表格和混合排版。 5. 电子表格处理软件Excel：学习Excel基本操作，编辑和管理电子表格，进行数据处理和图表制作。 6. 多媒体软件应用：获取和处理多媒体素材，包括图像、音频和视频的处理。 这个教学计划全面且实用，旨在为中职学生提供坚实的计算机应用基础，以适应未来职业生涯的需求。