提高警惕：防范侵害与自我保护策略

本课程名为"当不法侵害有可能发生时请记住-防范侵害保护自己课件"，其核心内容围绕青少年如何提高自我保护意识，防范潜在的不法侵害展开。首先，课程强调了预防为主的原则，即"害人之心不可有，防人之心不可无"，警示学生们时刻保持警惕，将人身安全置于首位。 在日常生活中，一些情境可能引发警惕，例如：上学放学时结伴同行，避免单独行动；不随意透露家庭隐私，尤其是不随便与陌生人分享；夜晚外出时要有伴或告知家人；学会一些基本的防身技巧，如拒绝陌生人进门；对于陌生人的援助，如遇到类似雯雯遭遇的情况，要保持理性判断，对异常行为保持警惕。 通过教材P93-97的学习，学生会被引导进行案例分析，探究如何识别危险信号、防范侵害的具体策略。例如，如果遇到骑摩托车的人撞倒雯雯并意图带她离开，作为雯雯，她应该提高警惕，评估情况后选择求救或寻求附近他人的帮助，而非轻易上车。在面对不明身份的好心人时，不能只凭表面的善意就放弃戒备，而是要根据直觉和环境判断是否安全。 课程特别强调了保持高度警惕是避免侵害的前提，因为缺乏警惕性和自我保护意识可能导致损失和陷入危险。在面对可能的不法侵害时，不仅要勇敢，还要机智，如在雯雯的故事中，她应该学会在必要时妥协、权衡，记住犯罪分子特征，寻找逃脱机会或寻求外界援助。 在实际操作中，如若面临像剧情中车辆行驶异常的情况，雯雯应当利用智慧，运用智慧判断局势，争取找到自救或求救的机会。本课程通过生动的教学案例和理论指导，旨在提升青少年的自我防护能力，教导他们如何在复杂的社会环境中保护自己，确保个人安全。