UML面向对象建模与设计课程介绍

"UML课程说明，旨在教授2010级学生掌握UML语言基础知识，常用建模技术，以及利用UML进行面向对象的分析与设计。课程强调自主学习和实践经验，通过案例教学、实验课及实验报告进行深入学习。考核方式为期末闭卷考试，占比60%，结合实验与平时成绩，其余40%来自平时表现。推荐教材和参考书籍涵盖多个版本的UML专著。课程内容包括面向对象技术概述，如软件工程概念、面向对象相关概念，以及UML在软件开发全过程中扮演的角色。" 在【标题】"课程说明-UML课件-2010级"和【描述】中，主要阐述了这门课程的目标和学习方法。课程的目的是使学生熟练掌握统一建模语言（UML）的基础知识，包括其在面向对象分析与设计中的应用。此外，课程强调学生的自主学习能力，并且注重实际操作，通过案例教学、实验课和实验报告的完成来巩固理论知识。 【标签】"UML"表明课程的核心内容是UML，这是一种用于软件开发的标准化建模语言，特别是在面向对象的方法中。UML的出现是为了统一多种面向对象的建模技术，覆盖了软件开发的整个生命周期，从需求捕获到测试和维护。 【部分内容】提到了UML的发展背景，它是在20世纪80年代面向对象方法兴起后，为了解决当时存在的“方法大战”，即多种建模语言并存的情况而诞生的。UML成为了面向对象分析与设计的标准工具，涵盖了需求捕获、系统分析与设计、实施、测试和维护等软件开发的主要阶段。 学习UML，学生需要理解和掌握各种UML图，如用例图、类图、序列图、协作图、状态图和活动图等，这些图表可以帮助他们清晰地表达系统的结构和行为。同时，课程还涉及软件工程的基本概念，如软件危机和应对措施——软件工程的出现，以及软件开发过程中的成本、时间和质量控制。 推荐的教材和参考书为学生提供了深入学习UML的资源，涵盖了不同的作者和出版社的观点，确保学生可以从多角度理解UML及其在软件开发中的应用。同时，UMLChina网站可能也是一个重要的在线学习资源，学生可以通过该网站获取更多的学习资料和支持。 这门课程是面向2010级学生的UML教程，旨在通过理论与实践相结合的方式，提升学生在面向对象分析与设计中的建模能力，从而更好地适应软件工程的需求。