C语言编程挑战：南开大学经典试题解析

"这是南开大学2010年的一份C语言试题集，包含了100道题目，旨在测试考生对C语言基础知识的掌握程度。完成这套试题并达到80%以上的正确率，通常意味着C语言的基础知识已经过关。试题涵盖数组、条件判断、循环控制、函数调用等多个核心知识点。" 第一题主要考察了数组处理和计算平均值的能力。函数`fun`接收一个整数数组`score`和其元素个数`m`，以及一个用于存储低于平均分的分数的数组`below`。首先，遍历`score`数组计算平均分`aver`，然后再次遍历，将低于平均分的分数存入`below`，并返回低于平均分的个数`k`。这里运用了循环、条件判断及数组操作。 第二题要求找出所有能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的数，并存入数组`a`。函数`fun`使用了一个计数变量`j`来跟踪满足条件的数的数量，通过嵌套循环和条件判断实现这一功能。注意，范围限制在1到1000之间，实际题目可能需要根据具体需求调整。 第三题要求找出能整除给定整数`x`且非偶数的除数，将这些除数按从小到大放入数组`pp`。函数`fun`首先创建一个临时数组`t`存储所有奇数，然后在`t`中筛选出能整除`x`的数，存入`pp`，最后返回除数的个数`k`。该题考察了对整数除法、奇偶性判断及数组操作的理解。 第四题涉及字符串处理和字符计数。函数`fun`接收一个字符串`tt`和一个整数数组`pp`，用于统计字符串中每个小写字母出现的次数。通过`switch`语句，逐个检查字符，当找到对应的小写字母时，相应计数器加一。此题重点在于字符串遍历和字符比较。 这些题目涵盖了C语言的基础知识点，如变量、运算符、流程控制结构（如`for`、`if`、`switch`）、数组操作、函数定义与调用，以及基本的算法设计。通过解决这些题目，学习者可以巩固C语言的基本技能，提升逻辑思维能力。