校园网络设计与实施：VLAN、路由与安全配置

"这篇文档是关于校园网络设计与实施的课程设计，主要涵盖了网络设计要求、网络拓扑图、网络设备选型、IP地址规划、配置规划与测试总结等内容。目的是构建一个连通的局域网环境，并通过NAT、ACL等技术实现局域网与广域网间的通信及安全控制。" 在设计校园网络时，首先需要明确网络设计要求。这些要求包括在三层交换机L3SW上通过VLAN路由实现PC1与PC2之间的通信，确保所有局域网内的设备（如PC1、PC2、二层交换机L2SW、三层交换机L3SW、路由器RT1和FTP服务器）互相连通。此外，还需要在路由器RT1上配置NAT，以便局域网设备可以访问广域网上的PC3，同时允许PC3访问局域网内的FTP服务器。通过配置访问控制列表（ACL），需要限制PC1仅能ping通RT2的接口IP，而不能ping通PC3，以增强网络安全性。 网络拓扑图是网络设计的基础，它描述了设备间的物理和逻辑连接方式。虽然具体的拓扑图未在文本中给出，但通常会包括各种交换机、路由器以及它们之间的连接，以及各设备的IP地址分配。 在设备选型中，选择了Cisco S3560-24PS作为核心交换机，因为它支持IPv4/IPv6路由、多种认证方式、ACL和QoS等功能，适合中大型网络。L2SW-2950则用于提供语音功能和支持SRST，为IP电话提供分支备份。路由器选择了2811型号，同样具备语音功能和SRST支持，确保分支通信的可靠性。 IP地址规划是网络配置的关键，文档列出了不同区域的IP地址范围、子网掩码和网关。例如，L2SW的VLAN10分配了192.168.10.1到192.168.10.254的IP地址，子网掩码为255.255.255.0，网关为192.168.10.1。 在规划与配置阶段，需要根据设计要求对设备进行详细配置，包括VLAN划分、路由协议设置、NAT规则、ACL策略等。测试与总结阶段则验证网络的连通性、性能和安全性，确保所有设备能正常通信并符合设计初衷。 这个校园网络设计实施项目旨在通过实际操作，让学生掌握网络设计的基本原则、设备选型技巧以及配置管理方法，从而提升他们的计算机组网技术水平。