《数字信号处理》实验教程——MATLAB实践与学习指南

"青岛科技大学自动化与电子工程学院的电子信息科学与技术专业17级的数字信号处理实验指导书，旨在帮助学生通过实验加深对数字信号处理理论的理解，提高编程技能和解决问题的能力。实验成绩由预习、实验过程和实验报告三部分组成，强调实验结果分析的重要性。实验要求包括预习、观察、书写报告、遵守纪律和及时完成任务。实验验收包含上机操作和书面报告，未按时完成将影响成绩。" 在《数字信号处理A》实验中，学生将学习如何利用MATLAB语言的数字信号处理工具箱进行各种信号处理操作，如分析、变换、合成、估计和识别。这些实验旨在验证课堂上教授的理论，同时通过实践来巩固知识。实验内容从基础的识别性、验证性开始，逐渐过渡到更复杂的综合性与设计性任务，以提升学生的工程应用能力。 实验成绩的构成反映了对学生全面能力的评估。预习部分占20%，这要求学生仔细阅读实验指导书，预先准备实验内容，进行必要的计算，并编写预习报告。实验过程占40%，学生需在实验过程中密切观察图形变化，记录并分析结果。实验报告占40%，学生需详尽阐述实验目标、执行情况及分析，对于涉及编程的实验，还需提供程序设计说明、程序框图和代码清单。 实验纪律和安全同样重要，学生需遵守实验室规则，服从指导教师指导，爱护实验设备，并确保不迟到。若无法参加实验，通常不安排补做，未完成的实验将影响操作成绩。实验验收采用分阶段方式进行，包括现场操作检验和书面报告提交，所有实验应按时完成并通过检查，以防止期末集中检查带来的问题。因此，鼓励学生合理规划时间，积极主动地完成每个实验。