自考创新思维理论与方法第六章复习要点

"这份文档是针对自考课程‘创新思维理论与方法’的第六章复习资料，主要包括名词解释、选择题和简答题，涵盖了归纳推理、类比推理、科学概念、假说以及穆勒五法等相关知识点。" 一、创新思维理论与方法中的核心概念 1. 归纳推理：归纳推理是推理的一种形式，它从个别实例出发，得出一般规律。分为完全归纳和不完全归纳，其中不完全归纳包括简单枚举法和科学归纳法。 2. 类比推理：类比推理是基于对象间已有属性的相似性，推测其他未知属性的相似性。它在创新思维中常用于激发新的想法和解决方案。 3. 科学：科学知识是基于客观事实和实验验证的，它提供对自然现象的解释，并通过逻辑严谨的理论体系构建。 4. 假说：假说是科学研究的初期构想，是形成科学理论的基础，通常需要经过实验验证和修正。 二、穆勒五法及其应用 穆勒五法是科学研究中寻找因果关系的重要方法： 1. 契合法（求同法）：找出所有共同发生的因素，以确定必要条件。 2. 差异法（求异法）：对比不同条件下现象的变化，寻找充分条件。 3. 契合差异并用法（结合法）：综合运用求同和求异，寻找因果关联。 4. 共变法：观察现象变化与某一因素变化的关系，判断因果性。 5. 剩余法：排除其他可能，确定剩余因素的影响。 三、归纳推理与演绎推理的比较 1. 演绎推理是必然性推理，结论从前提中必然得出，具有保真性。 2. 归纳推理是或然性推理，从个别到一般，可能存在不确定性。 3. 演绎推理的前提完全支持结论，而归纳推理的支持度则有强有弱。 四、归纳推理与演绎推理的关系 归纳推理和演绎推理在推理过程中各有特点，归纳推理涉及的是从具体实例中概括出一般规律，而演绎推理则是在一般原理基础上推出特殊情况。两者在创新思维中相互补充，演绎推理提供严谨的逻辑基础，归纳推理则有助于发现新知识和规律。 五、差异法与共变法的关联 1. 差异法关注在不同情况下，现象是否因某个因素变化而变化，以确定充分条件。 2. 共变法更侧重于现象变化与某因素变化的同步性，以揭示因果联系。 3. 差异法可以视为共变法的特殊情况，而共变法则可以视为差异法的扩展。 这份复习资料详尽地介绍了创新思维理论与方法中的关键概念和研究方法，对于考生理解和应用创新思维具有重要的指导价值。通过深入理解和实践这些理论，可以提升分析问题、解决问题的能力，进一步推动创新思维的发展。