卢康康转正答辩：项目收获与成长反思

本次转正答辩报告由卢康康，湖北师范学院毕业生，于2014年7月8日在网络部USP维护项目组进行。作为该项目组的一员，他在答辩中分享了项目组的收获、面临的不足以及未来的发展愿景。 一、项目组的收获： 1. 开发技能提升：卢康康强调了在项目中遇到问题并解决问题的能力，认识到程序员不仅要具备扎实的技术基础，还要不断学习新知识以适应客户需求的变化。他还提到学习ASON（自动交换光网络）的基础知识，以及对CI（持续集成）的初步理解，这些都是提升开发技能的重要组成部分。 2. 工作方式转变：他指出了从过去无序的工作流程转变为遵循完整开发流程的重要性，强调了按流程操作和做好记录的必要性。同时，他学会了如何有效地与客户沟通，理解客户需求，并尝试引导客户，提升团队协作效率。 二、当前的不足： 1. 客户沟通：卢康康承认自己在与客户的交流方面存在不足，认为应该更多地倾听客户的需求和反馈，以提升服务质量。 2. 编码规范：他认识到编码规范的重要性，承诺在以后的编码工作中会严格遵守规范，确保代码可读性和团队协作顺畅。 3. 客户视角：卢康康意识到需要摆脱个人主观，学会站在客户的角度思考问题，以更好地满足客户期望。 三、未来展望： 卢康康表示，他将努力克服现有不足，加强与客户的沟通，提升自己的专业技能，特别是在编码规范和理解客户立场上。他期待在USP维护项目组中继续成长，为团队的成功做出更大贡献。 总结，这次转正答辩不仅展示了卢康康在技术技能上的提升，也反映了他在项目管理和团队协作方面的进步。通过反思和改进，他展现了积极的学习态度和自我提升的决心。