微机原理课程设计：打字游戏源代码与实现

"微机原理课程设计源代码" 这篇资源是一个关于微机原理课程设计的报告，涉及的内容是设计和实现一个打字游戏程序，主要使用汇编语言编程。设计的目标是创建一个打字计时系统，让学生在练习打字的同时能够追踪时间。报告分为五个章节，详细介绍了设计过程和心得。 在前言部分，强调了微机原理课程设计的重要性，旨在通过实践操作加强理论知识的理解，特别是微型计算机的工作原理、DOS操作系统的应用以及编程技巧。设计团队采用Masmfor Window集成实验环境编写程序，利用中断处理键盘输入，将扫描码转化为ASCII码存储，简化了对特殊键的处理，仅关注可显示的字符。此外，设计中还包括一个菜单模块，提高了用户体验。 第一章“设计概述”明确了设计任务、要求、目的以及所需的设备环境。设计任务是构建一个打字计时程序，要求包括正确检测和处理键盘输入，同时具备计时功能。设计目的是通过这个项目提升学生的实践能力和理论知识的结合能力。 第二章“设计环境”中，介绍了Masmfor Window集成实验环境，这是一个用于汇编语言编程的平台，同时也简述了DOS中断的基本概念，这些中断是与操作系统进行交互的关键。 第三章“软件设计方案”详细阐述了设计思路，包括软件设计的核心理念和程序流程图。设计者提出了如何处理键盘输入、存储数据和显示信息的策略，并列出了程序的主要代码段。 第四章“调试及运行结果”展示了设计完成后对程序进行的测试和调试过程，通过表格的形式记录了测试结果，确保程序满足原始设计要求。 最后一章“课程设计心得”是设计者对自己在整个设计过程中的体会和收获的总结，反映了实践对理论知识深化和技能提升的影响。 参考文献部分提供了设计过程中参考的相关资料来源，为后续的学习和研究提供了参考。 整个课程设计充分体现了微机原理课程的实践性，通过编写和调试程序，不仅锻炼了学生的编程能力，也加深了他们对计算机硬件和操作系统原理的理解。