过程控制课件第一章：绪论及系统概述

"过程控制课件第一部分，由李会军教授在中国矿业大学信息与电气工程学院讲授。课程主要涵盖过程控制的基本概念、系统组成、性能要求、发展历程以及控制方法分类。课程包括48学时，其中40学时为课堂教学，8学时为实验教学。考核方式为卷面成绩、实验成绩和平時成绩的综合评估。参考教材包括郭一楠的《过程控制系统》、王树青的《工业过程控制工程》和俞金寿的《过程控制工程》。" 过程控制是自动化领域的一个重要分支，它涉及在化学和物理过程中，通过设备和操作来转化原料以生产产品的技术。课程首先介绍了过程控制的基本概念，定义了过程（Process）是通过连续或间歇的方式进行的生产活动。连续过程是在稳态条件下连续进行的，如热交换器和反应釜；而间歇过程则具有多步骤操作，适用于产品种类频繁变化或小批量生产。 课程中提到的关键概念包括： 1. 被控量（Process Value, PV）：这是系统正在控制的过程变量，如锅炉汽包的水位。 2. 设定值（Set Point, SP）：被控量的目标值，即期望达到的工况，如汽包水位的标准设定。 3. 操作量（Control Variable）：也称为控制量，用于调节被控量以使其接近设定值，如汽包的给水流量。 4. 干扰量（Disturbance）：任何影响被控量的因素，如蒸汽流量的变化可能会影响水位的稳定。 在讲解这些基本概念之后，课程会进一步探讨过程控制系统的性能要求，如稳定性、快速性、准确性等。此外，还会介绍系统的组成，通常包括传感器、控制器、执行机构和被控对象等组成部分。课程还将涉及过程控制的发展历程，包括传统的模拟控制到现代的数字控制技术的演变，以及各种控制策略，如PID控制、模型预测控制等。 学生可以通过这门课程了解到如何设计和分析过程控制系统，以及如何应对生产过程中可能出现的干扰，确保生产过程的安全、高效和质量可控。实验教学部分将让学生有机会亲手操作和实践所学理论，加深对过程控制的理解。同时，参考书籍提供了丰富的学习资源，帮助学生深入研究和扩展知识范围。 "过程控制课件第一部分"是理解和掌握过程控制基础的起点，对于电气工程和自动化专业的学生来说，是不可或缺的学习资料。通过系统学习，学生可以具备解决实际工业过程控制问题的能力。