计算机专业核心课程：数字逻辑设计基础

"《数字逻辑》是一门针对大学计算机科学专业的核心课程，旨在让学生掌握数字电路逻辑设计的基础理论和技能，为后续学习如《计算机组成原理》等课程奠定基础。课程涉及的主要教材和参考书籍包括毛法尧编著的《数字逻辑》、王丽萍编写的《数字逻辑及数字电路实验讲义》、王尔乾巴林凤编著的《数字逻辑及数字集成电路》、鲍家元等编著的《数字逻辑》以及阎石的《数字电子技术基础》。此外，课程还与《计算机组成原理》、《数字逻辑》和《计算机体系结构》等课程紧密相关。课程目标是使学生熟悉逻辑设计理论，掌握数字电路分析和设计技巧。课程考核由期末考试（70%）、实验（20%）和作业（10%）三部分组成。" 《数字逻辑》课程是计算机科学教育的重要组成部分，它深入探讨了数字电路的基本原理和应用。这门课程不仅涵盖了逻辑器件的特性和使用，还包括了逻辑电路的分析和设计技术。对于逻辑器件，学生需要理解和掌握其外部特性，以便在实际设计中有效地利用这些器件。在逻辑电路方面，重点在于组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计。 组合逻辑电路是那些输出只依赖于当前输入状态的电路，不具有记忆功能。学生需要学习如何分析和设计这样的电路，包括基本逻辑门（如与门、或门、非门等）的使用，以及更复杂的组合逻辑电路，如编码器、解码器、数据选择器和多路复用器等。 时序逻辑电路则包含存储信息的能力，例如寄存器和计数器。学习这部分内容，学生将理解状态机的概念，学会如何分析和设计具有记忆功能的电路，这在许多计算机系统中都是至关重要的。 实验环节是《数字逻辑》课程不可或缺的一部分，通过实践操作，学生能够加深对理论知识的理解，提高实际动手能力。实验可能涉及使用逻辑分析仪、示波器等工具对电路进行测试和调试，以及设计和实现简单的数字系统。 此外，课程的作业部分通常会包含理论问题和设计题目，旨在巩固课堂所学，培养学生独立解决问题的能力。综合这些，学生将具备扎实的数字逻辑基础，为将来在计算机科学领域的深造或职业生涯做好准备。