Java面向对象实验：从基础到综合项目

面向对象程序设计Java实验大纲是一门以Java为主要编程语言的教学实践课程，旨在帮助学生深入理解并掌握面向对象编程概念。课程共包含8个学时的实验，分为4次课内实验。 第一个实验（2学时）着重于JDK（Java Development Kit）的安装和配置，以及Java的基础知识。学生需完成第一章习题5和6的编程任务，涉及变量、数组和数据类型的学习。此外，还需要编写一个程序，计算输入整数的各位数字之和，如20170925，输出其各数字之和，如2+0+1+7+0+9+2+5。 第二个实验（2学时）专注于类和对象的概念，学生将通过实现第三章习题8的编程来熟悉类的操作。同时，完成第四章的习题9、10和11，涉及到长方形和三角形面积的计算。在此阶段，学生要编写程序找出1到n范围内的所有素数，并使用数组表示素数状态。 第三个实验（2学时）深入讲解类的继承、接口以及访问控制，通过第五章和第六章的习题（9和10），如边数为n的几何形状面积计算，进一步巩固面向对象编程中的这些核心概念。学生需要理解和运用这些高级特性来提升编程技能。 第四个实验（2学时）则引入Java的高级技术，包括异常处理、多线程、I/O操作、网络编程以及图形用户界面（GUI）。通过实践，学生能够提高在实际项目中的编程能力。 最后的综合实验（10学时）是“学生成绩管理系统设计与实现”，这是一个完整的项目，旨在锻炼学生的对象模型设计、软件设计以及分析能力。通过这个系统的构建，学生将把前面所学的理论知识与实际项目紧密结合，增强逻辑思维、功能分析和系统完善的能力。 整个实验大纲通过循序渐进的方式，确保学生不仅掌握Java编程基础，还能逐渐提升到高级编程技巧，为后续的开发工作打下坚实的基础。