东台市信息技术教师教学竞赛试题揭秘

本次资源是关于东台市中学信息技术教师教学基本功竞赛的笔试题目，主要针对的是信息技术课程教师的专业技能考核。竞赛包括选择题和填空题，以及流程图的填写，旨在测试教师对信息技术基础知识的掌握和应用能力。 1. 选择题部分涵盖了HTML语言的基础概念，其中明确指出HTML并非面向对象的程序设计语言，而是标记性语言，主要用于文档显示和链接。另外，问题询问信息技术课程归属的学习领域，根据普通高中新课程方案，信息技术课程应该属于“通用技术”领域，学生需要修满一定学分才能毕业。 2. 填空题涉及计算机技术发展史、硬件构成（如Pentium4 CPU的工作原理及物理器件）、数字转换（十六进制与二进制的对应关系）、打印机接口类型的变化（如USB接口的普及）、Flash动画制作方法（逐帧动画和补间动画）、网络技术基础（快速以太网的设备、介质、拓扑结构），以及Visual Basic语言的特点和对象构成。 3. 流程图填空部分展示了如何利用辗转相除法求解两个正整数的最小公倍数，通过求最大公约数（GCD）来确定，其中包括了取余操作（`r=amodb`）和计算最小公倍数（`h=a*b/m`）的过程。 这份试题对于信息技术教师来说，不仅考察了他们对基础理论的理解，还要求他们在实际教学中能够灵活运用这些知识。通过这次竞赛，不仅可以提升教师的专业素养，也有助于推动信息技术教育的发展，确保教学质量的提高。参加比赛的教师需要具备扎实的理论基础，良好的实践操作能力和创新教学理念。