学生成绩管理系统：数据结构课程设计

"这份资源是长治学院计算机科学与技术专业的数据结构课程设计报告，主要关注学生成绩管理系统。报告涵盖了学生成绩管理的各种操作，如查找、插入、删除、修改，以及计算平均成绩、筛选优秀和不及格学生等功能。此外，它还涉及到了具体的数据结构设计，包括学生信息结构体的定义，以及对各门课程成绩的处理。" 在这次课程设计中，学生需要实现一个学生成绩管理系统，系统的核心功能包括： 1. 求每门课程的平均成绩：通过对所有学生的单科成绩求和并除以学生总数，可以得到每门课程的平均分，这涉及到数据的聚合和平均值计算。 2. 输出不及格学生的相关信息：需要遍历所有学生记录，找出在任一科目中成绩低于及格线的学生，并输出其学号、姓名和所有课程的成绩。 3. 输出平均分在90分以上的学生信息：对每个学生，计算其所有课程的平均成绩，如果平均分达到或超过90分，则输出该学生的学号和姓名。 4. 按学生成绩进行排序：可以选择任意一门课程，根据该课程的成绩对学生信息进行排序，这需要实现一种排序算法，如快速排序、归并排序或冒泡排序。 在数据结构的设计上，学生需要创建一个`struct stu`结构体，包含以下字段： - 学号（`num`，整型） - 姓名（`name`，长度为50的字符串） - 班级名称（`classes`，长度为50的字符串） - 高等数学的平时、考试和综合成绩（`gsps_score`、`gsks_score`、`gszh_score`，双精度实型） - 电路理论的平时、考试和综合成绩（`dlps_score`、`dlks_score`、`dlzh_score`，双精度实型） - 英语的平时、考试和综合成绩（`yyps_score`、`yyks_score`、`yyzh_score`，双精度实型） - 物理的平时、考试和综合成绩（`wlps_score`、`wlks_score`、`wlzh_score`，双精度实型） 这样的数据结构设计便于存储和处理每个学生的所有课程成绩。在实际编程中，可能还会使用链表、数组或者哈希表等数据结构来组织这些学生记录，以便于实现查找、插入、删除和修改操作。 通过这个课程设计，学生不仅能学习到如何处理实际问题，还能深入理解数据结构和算法在实际应用中的作用，提升编程和问题解决能力。