清华大学计算机文化基础课程概述

"这是一份关于计算机公共基础的课程资料，涵盖了从计算机文化基础到办公软件的使用，如Word、Excel和Office等。课程旨在提供计算机应用基础，包括图形用户界面操作、办公自动化、网络应用和网页制作。课程设计注重实践，采用大课教学、上机辅导、课外讲座和网络学堂等多种教学方式，鼓励学生主动学习。教材和其他学习参考资料丰富，以帮助学生提升计算机素养和信息处理能力。" 计算机公共基础课程是针对非计算机专业学生设计的，旨在使学生掌握基本的计算机知识和技能。课程内容主要分为以下几个部分： 1. **计算机基础知识**：这部分介绍了计算机的发展历程、硬件组成、操作系统概念以及基本的计算机术语，帮助学生建立对计算机系统的初步理解。 2. **图形用户界面的使用**：讲解如何使用常见的操作系统，如Windows或Mac OS，进行文件管理、程序启动和设置等日常操作。 3. **办公自动化软件**：重点教授Microsoft Office套件，包括Word用于文本处理，Excel用于数据管理和分析，以及PowerPoint用于演示文稿的创建。学生将学习如何有效地使用这些工具完成文档编辑、表格制作和报告呈现。 4. **网络应用**：涵盖互联网的基本知识，如浏览网页、搜索引擎使用、电子邮件操作和网络安全意识，以提升学生的网络素养。 5. **网页制作**：介绍网页设计的基本原理，可能会涉及到HTML、CSS和简单的网页编辑工具，如FrontPage或Dreamweaver，让学生能够创建和发布自己的网页。 课程教学设计上，胡怀瑾教授强调了以学生为中心，采用多种教学模式： - **大课教学**：传统的教室讲解，帮助学生建立理论框架。 - **上机辅导**：配合实践操作，让学生在实践中学习。 - **课外讲座**：激发兴趣，探讨更深入的计算机话题。 - **网络学堂**：利用在线平台促进协作学习和自主学习。 此外，课程还提供了丰富的学习参考资料，包括教材、上机手册、技术书籍、大课讲义和网络资源，以支持学生自主学习和课后复习。教学目标不仅在于传授知识，更注重培养学生的自学能力和信息处理能力，使他们能够在不断变化的信息化社会中有效学习和适应。