西南科技大学软件测试技术实验成绩评价与要求

"实验成绩评价-SAP学习资料" 这篇资料主要讲述了实验报告的要求和实验成绩的评价体系，尤其针对一个可能与SAP相关的课程，虽然直接提到"SAP"的内容不多，但可以推测这是一门实践性强、注重动手能力的IT课程，比如软件测试技术。以下是对这些知识点的详细说明： 1. **实验报告要求**： - 实验结束后，学生需要及时整理实验报告，提交电子文档。 - 实验报告的具体内容通常包含实验目的、实验步骤、实验结果、数据分析、问题讨论和结论等部分，具体格式可能参照附录1。 2. **实验成绩评价结构及比例**： - 实验成绩由三部分构成：实验考勤（10%）、实验过程（50%）和实验报告（40%）。 - 每个实验的分值分配不同，例如实验一至四分别占20分，实验六占30分，实验五为选做，分数由指导老师决定。 3. **考核方式**： - **上机实验考勤**：学生需主动签到，不诚信行为（如冒签）将导致实验成绩取消。累计缺席6次及以上，期末实验成绩为0分。 - **实验过程考核**：指导老师会随机抽查学生进行实验答辩，评估其实验操作和理解程度。 - **实验报告提交**：必须按照指导教师的要求按时提交实验数据。抄袭或伪造实验数据将导致实验成绩记为0分。 4. **软件测试技术**： - 这可能是课程的主题，旨在通过实验加深学生对软件测试基础理论和方法的理解，提升他们使用测试工具的技能，如UFT（Unified Functional Testing，即以前的QuickTest Professional）。 - 实验内容覆盖功能性测试、结构性测试、单元测试、UFT的初级和高级使用、WinRunner的使用以及Web系统的测试，旨在逐步提高学生的综合分析和问题解决能力。 5. **实验设计**： - 设计了6个验证型实验和1个综合型实验，难度适中，满足不同层次学生的需求，激发学习兴趣和积极性。 6. **课程适用性**： - 适用于软件工程、计算机科学与技术以及其他相关专业的实验教学，也可以作为软件测试技术专项技能训练的参考。 这份资料不仅提供了实验报告的标准和成绩评估方法，还展示了软件测试技术课程的教学理念和实践方法，强调了实验的规范性和诚信度，以及对学生实际操作能力和问题解决能力的培养。