浙江大学软件工程专业培养计划与标准

浙江大学计算机学院软件工程专业培养计划 在浙江大学计算机学院的软件工程专业培养计划中，旨在培养具有良好软件设计能力、国际交流能力、管理与沟通能力和职业发展能力的复合型、应用型高层次软件人才。该计划以面向工业界、面向未来、面向世界为教育理念，旨在培养学生毕业后能够从事软件系统的分析设计与开发、项目管理以及软件系统的运行维护等方面的工作，并具有推动软件产业不断开拓创新的动力与素质。 知识点1：软件工程专业培养标准 软件工程专业培养标准是根据软件工程专业对学生能力培养的要求，制定以下具体标准： * 学科知识和理解力：掌握基础的数学和科学知识，包括数学、物理学、人文社会科学等基础知识，以及核心工程基础知识，包括离散结构、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统和网络、数据库、软件工程基础等相关知识。 * 软件系统分析与设计能力：掌握软件系统分析与设计的初步能力，具备软件系统的实现能力以及测试能力，具备使用软件开发工具的能力。 * 职业规范与社会伦理道德：认识和遵循职业规范与社会伦理道德，具有职业责任感。 * 组织、沟通与职业发展能力：具有组织、沟通与职业发展能力。 知识点2：ABET《EC2000》标准 ABET《EC2000》标准是软件工程专业的国际标准，要求毕业生达到以下要求： * 具有宽厚的数学、科学和工程知识基础，较好的人文社会科学基础。 * 具有软件系统分析与设计的初步能力；具备软件系统的实现能力以及测试能力；具备使用软件开发工具的能力。 * 了解本领域的技术发展趋势以及相关应用领域的基本知识，具有良好的获取新知识与技术的能力。 * 能认识和遵循职业规范与社会伦理道德，具有职业责任感。 * 具有一定的组织、沟通与职业发展能力。 知识点3：软件工程专业培养途径 软件工程专业培养途径包括： * 学习数学、科学和人文社会科学基础知识。 * 接受系统设计与分析、软件项目管理、团队合作与交流等方面能力的训练。 * 掌握计算机与软件工程方面的基本理论和基本知识。 知识点4：软件工程专业培养目标 软件工程专业培养目标是培养学生毕业后能够从事软件系统的分析设计与开发、项目管理以及软件系统的运行维护等方面的工作，并具有推动软件产业不断开拓创新的动力与素质。