"图书管理系统（数据库课程设计）是闽江学院的一份课程设计项目，旨在通过数据库技术实现图书管理的自动化。这份设计包含了系统的需求分析、数据库设计、详细设计及课程设计总结。系统主要功能包括用户登录、图书查询、超期统计、数据库备份与还原、图书添加、用户管理、图书分类浏览以及超期用户提醒。开发背景主要是由于传统手工管理图书信息存在效率低、易出错、数据易丢失等问题，因此开发这样一个系统以提高图书管理的效率和准确性。开发工具选择了ASP作为后台语言，Dreamweaver作为前端开发工具，以及Microsoft SQL Server 2000作为数据库管理系统。"
在本次数据库课程设计中，图书管理系统的核心知识点主要包括：
1. B/S架构：系统采用Browser/Server（B/S）模式，用户通过浏览器即可访问和操作，降低了客户端的硬件要求，便于维护和扩展。
2. ASP技术：Active Server Pages（ASP）是一种服务器端脚本环境，用于生成动态网页，它允许开发者使用HTML和脚本语言（如VBScript或JavaScript）创建交互式网页。
3. Dreamweaver：Adobe Dreamweaver是一款可视化网页开发工具，支持多种编程语言，帮助开发者快速构建和设计网页。
4. Microsoft SQL Server 2000：这是一个关系型数据库管理系统，用于存储和管理图书管理系统中的各种数据，如图书信息、用户信息、借阅记录等。
5. 需求分析：这部分阐述了系统开发的原因和目标，明确了系统需要达到的效果，包括系统登陆、用户操作、管理员管理等功能需求。
6. 数据库设计：分为概念结构设计和逻辑结构设计，前者是根据业务需求抽象出的数据实体和关系，后者是将这些实体转化为具体的数据库表结构。同时，提供了创建表的SQL脚本。
7. 系统模块流程图：详细列出了系统登陆、用户操作和管理员操作的流程，有助于理解系统的运行逻辑。
8. 详细设计：涵盖了各个功能模块的设计细节，如用户登录界面的实现、图书查询功能、超期图书统计算法、数据库备份与还原机制、图书添加和用户管理功能的逻辑等。
9. 信息管理：系统通过计算机自动化处理，解决了手工管理的效率低、易出错等问题，实现了数据的安全存储和快速检索。
10. 课程设计总结：对整个设计过程进行了回顾和反思，可能包括遇到的问题、解决策略以及未来改进的方向。
通过这个课程设计，学生可以学习到如何将理论知识应用于实际项目中，提升数据库管理和Web应用开发的能力。同时，这也是一个很好的实践平台，让学生了解信息系统开发的全过程，从需求分析到系统实施，再到后期维护。
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