N-S图解析：结构化流程图在C语言教学中的应用

本资源是一份关于C语言教学的PPT，主要讲解了算法的描述方式，特别是通过N-S图来表示程序的结构。N-S图是由I.Nassi和B.Shneiderman提出的，它去除了传统流程图中的流程线，采用嵌套的矩形框来表示顺序、选择和循环三种基本结构。在学习方法上，强调了实践的重要性，建议学生通过做练习、重复例题并进行上机测试来加深理解和提高效率。课程内容涵盖了顺序结构程序设计，涉及了算法概念、语法元素如常量、变量、数据类型、运算符等，以及如何处理语法和逻辑错误。此外，还提供了一个简单的交换两个数的C语言程序示例。 在C语言中，顺序结构是最基础的程序设计结构，按照代码的顺序逐行执行。在N-S图中，顺序结构表现为一个矩形框，框内的语句从上至下依次执行。例如，给出的例1展示了如何交换两个数的值，首先定义了整型变量a和b，然后通过一个临时变量temp实现数值交换。这里，程序的执行顺序是：初始化a和b的值，将a的值存储到temp中，然后将b的值赋给a，最后将temp的值赋给b，最终打印出交换后的a和b的值。 选择结构（条件判断）在N-S图中表现为一个包含两个分支的矩形框，通常包含一个条件判断和两个可能的执行路径。当条件满足时，执行一个分支的语句；若条件不满足，则执行另一个分支的语句。例如，如果要检查一个数是否为正，可以设置一个条件（num > 0），根据条件的真假执行不同的操作。 循环结构分为两种类型：当(while)型循环结构和直到(until)型循环结构。在N-S图中，循环结构通常包含一个判断框和一个执行框，判断框用于在每次循环开始时检查继续条件，执行框则包含循环体内的语句。当型循环在条件满足时执行循环体，而直到型循环则在条件不满足时执行循环体。 学习C语言时，掌握N-S图可以帮助理解程序的逻辑结构，尤其是在解决复杂问题时，能更清晰地组织和表示算法。同时，通过反复练习和上机调试，可以增强对语言特性和编程技巧的理解，提高编程能力。