C语言程序设计：简化测试法求解问题

"C语言课件(第四版全套)涵盖了程序设计的基本概念、C语言的特点以及简单的C程序实例。由教师何兴恒教授，课程包括40个讲授课时和16个实习课时，使用谭浩强的《C程序设计（第三版）》作为教材，并推荐了张冬梅等编写的《C语言课程设计与学习指导》作为实习教材。" 在C语言中，程序可进一步简化为基本的结构，如示例所示，这是一个用测试法求解问题的典型例子。这段程序通过嵌套循环寻找满足特定条件的整数解。外层循环变量`x`从1到20，内层循环变量`y`从1到33，计算`z=100-x-y`。如果`5*x+3*y+z/3.0`等于100，程序会打印出`x`、`y`和`z`的值。 C语言是一种中级语言，它结合了高级语言的易读性和低级语言的效率。它允许程序员直接访问内存地址，进行位操作，并提供了丰富的运算符和数据结构。C语言的语法相对较宽松，允许较大的编程自由度，同时生成的目标代码质量高，执行效率较高。 课程中提到的C语言特点包括： 1. 高级语言的特性，如面向问题的编程，使得代码更直观、易懂。 2. 低级语言的优势，如直接内存访问和位操作，提高了程序的灵活性。 3. 强大的图形功能，使得开发图形用户界面成为可能。 4. 丰富的运算符和数据结构，如指针、结构体等，支持复杂的算法实现。 5. 虽然语法较宽松，但程序设计自由度大，可以编写出高效代码。 6. 生成的目标代码质量高，程序执行速度快。 通过简单的C程序示例，我们可以看到如何编写和理解C程序的基本结构。例如，`main()`函数是程序的入口点，`printf()`函数用于输出字符串或格式化的数据。在示例2中，程序求两数之和，`a`和`b`分别被赋值为100和50，然后将它们相加的结果赋值给`c`。 在学习C语言的过程中，除了理论知识外，实践操作是非常重要的部分。通过实习课时，学生将有机会编写、编译和运行实际的C程序，以加深对语言特性和编程技巧的理解。实习教材《C语言课程设计与学习指导》将提供更多的实践指导和学习资源。