眼动实验揭示：健康信息可读性对认知负荷与加工绩效的影响

本研究论文聚焦于健康信息可读性对用户认知负荷和信息加工绩效的影响，背景是随着互联网的普及，公众对健康信息的需求不断提高，尤其是信息的准确理解和有效利用。健康信息的可读性成为关键因素，它不仅关乎信息的获取方式，更影响着人们能否顺利理解并处理这些信息。 首先，研究引用了《中国网民科普需求搜索行为报告》的数据，显示健康与医疗信息是网民关注的重点，这促使对健康信息可读性的研究进入新阶段。传统的问卷调查和访谈方法可能存在局限性，无法全面揭示可读性对信息加工过程的具体影响，因此作者选择眼动实验作为客观的研究手段，利用Rayner的理论，眼动数据可以揭示信息抽取和阅读理解等信息加工活动。 研究目标主要集中在三个方面： 1. 探究健康信息的可读性如何通过影响视觉注意力，进而影响用户的认知负荷和信息加工绩效。可读性被认为是一种衡量信息难易程度的指标，其高低直接影响到用户能否流畅地处理信息。 2. 分析认知负荷在可读性和信息加工绩效之间的中介效应。认知负荷是指个体在处理信息时的心理负担，它可能在可读性与信息理解能力之间起到桥梁作用。 3. 考察任务复杂性和性别这两个变量如何调节可读性与认知负荷之间的关系。不同的任务难度和个体特性可能会对信息加工过程产生不同影响。 为了进行深入研究，相关文献回顾了健康信息可读性的定义，如Dale和Klare的观点，强调了可读性的重要性，尤其是在阅读技能普遍下降的社会背景下。此外，提到国外的健康信息易读性评估通常基于客观文本因素，如词汇难度、句子结构等。 该研究旨在通过眼动实验，揭示健康信息可读性与用户认知负荷及信息加工性能之间的内在联系，这对于优化健康信息设计，提升公众信息处理效率具有实际意义。通过实证研究，有望为健康信息的生产和传播提供科学依据，帮助制定更符合用户需求的健康信息策略。