"该文档是关于一个Python课程设计项目，构建了一个学生成绩管理系统。系统支持用户登录，管理员可执行更多操作，如录入、显示、修改和删除学生信息，按成绩排序，查找挂科学生等。文档包含了程序的运行截图以及部分学生数据示例。"
在本次Python课程设计中，学生们被要求开发一个学生成绩管理系统，以提升对Python编程语言的理解和实际应用能力。以下是这个系统涉及的关键知识点：
1. **用户身份验证与权限控制**：系统设定了两种用户角色——普通用户和管理员。普通用户只能查看所有学生成绩，而管理员则有更广泛的权限，包括查看菜单，录入、修改和删除学生信息。这涉及到Python中的条件语句和权限控制逻辑。
2. **数据结构与存储**：学生信息可能存储在列表、字典或类实例中，每个学生作为一个条目，包含姓名、学号和三门课程的成绩。列表和字典提供了灵活的数据组织方式，而类可以封装相关属性和方法，实现面向对象编程。
3. **人机交互**：使用命令行界面，用户通过输入数字选择功能，系统响应并执行相应的操作。这涉及到Python的输入/输出函数（如`input()`）和控制流程（如循环和分支结构）。
4. **数据处理与排序**：系统能够按学号或姓名查找学生，按平均分排序，以及筛选出挂科学生。这需要用到Python的排序函数（如`sorted()`）和条件判断。
5. **错误检测与调试**：在程序运行中，需要能识别和处理错误代码，如无效的用户输入或找不到的学生信息。这涉及到异常处理机制，如`try-except`语句。
6. **文件操作**：为了持久化存储学生数据，系统可能使用文件来保存和加载信息，涉及到Python的文件读写操作，如`open()`、`write()`和`read()`。
7. **模块导入与标准库使用**：根据项目的复杂性，可能需要导入Python的内置模块，例如`csv`用于读写CSV文件，或`pickle`用于序列化和反序列化对象。
8. **代码组织与模块化**：良好的代码组织结构是关键，可能使用函数和类来封装功能，提高代码复用性和可维护性。
9. **测试与调试**：系统开发过程中需要进行单元测试和集成测试，确保各个功能正常工作，并修复发现的问题。
10. **文档编写**：实验报告中，学生需要记录项目的目标、实现过程、遇到的问题及解决方案，展示程序运行截图，这锻炼了文档编写和问题表述的能力。
通过这个课程设计，学生不仅加深了对Python语言的理解，还提升了软件工程实践能力，包括需求分析、设计、编码、测试和文档编写等多方面技能。
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