2012年大学英语六级词汇带音标全面解析

本资源是一份针对2012年大学英语六级考试的学习资料，包含了词汇及其对应的英式发音音标。这份文档特别强调了音标显示的问题，如果遇到显示不正常的情况，用户需要进行全选并选择MsPmincho字体来解决。作者提醒读者，如果在使用或分享时需要引用，务必注明出处，体现了学术诚信的原则。 词汇部分包括了一系列重要的大学英语六级核心词汇，涵盖了形容词、动词、名词等多种词性。例如： 1. abnormal（不正常的；变态的）- 这个词强调了形容词的含义，用于描述偏离常规或不符合标准的情况。 2. abolish（废除，取消）- 动词词性，表示去除或终结某种制度、规则或习惯。 3. abrupt（突然的，意外的，唐突的）- 形容词，描述事件或行为发生的快速且缺乏预告。 4. absurd（不合理的，荒唐的）- 用于评价某事缺乏逻辑或明显不合常理。 5. abundance（丰富，充裕）- 名词，指大量的资源或供应。 此外，还有如academy（私立中学；专科院校）、accessory（同谋；附属的）、accommodate（容纳；供应）等词汇，涉及教育、法律和日常交流等多个领域。还有一些动词如acknowledge（承认；告知收到）、acquire（获得）、activate（刺激，使活动）以及形容词和副词如acute（敏锐的）、adhere（粘附；坚持）、adjacent（毗连的）等。 这份资料还包含了动词的变形和意义，如adjoin（贴近，毗连）、administer（执行，管理）、adolescent（青春期的，青年的）等，这些都是提高英语听说读写能力的重要组成部分。同时，还列举了一些具有特定语境含义的词汇，如adventure（来到，来临）、adverse（不利的，敌对的）、advertise（通知，登广告）、advocate（拥护者，拥护）等。 最后，这份资源还涉及了诸如aesthetic（美学的，审美的）和affiliate（附属，接纳）这样的概念，这些都是理解英语文本中深层文化背景和表达方式的关键。 这份2012年大学英语六级词汇资料对于备考者来说是一份实用的学习工具，它不仅提供了词汇记忆，还通过音标帮助学习者准确发音，有助于提升语言技能和理解能力。