全国大学生电子设计竞赛：电源与功率放大器专题

"这篇资料包含了1994年和1995年两届全国大学生电子设计竞赛的电源方向赛题。1994年的赛题是设计一款简易数控直流电源，而1995年的任务是制作实用低频功率放大器。" 1994年全国大学生电子设计竞赛的电源方向赛题主要关注的是简易数控直流电源的设计。设计任务要求参赛者制作一款能够提供0~+9.9V输出电压，步进0.1V的电源，纹波需控制在10mV以内，并且能够提供500mA的输出电流。电源的电压值通过数码管显示，由"++"和"--"两个按键控制电压增减。此外，参赛者还需要设计一个能够提供±15V和+5V的稳压直流电源。在发挥部分，除了基本功能外，还鼓励参赛者实现预置输出电压、自动扫描控制电压变化以及扩展输出电压类型，如三角波。 评分标准包括基本要求和发挥部分。基本要求主要考察方案设计、理论计算、电路图的实际完成情况及总结报告，总分100分。发挥部分则包括预置电压、自动扫描功能、扩展输出电压种类，每项都有对应的分数奖励。 1995年的赛题则要求设计并制作低频功率放大器，要求在不同输入电压幅度下，放大器能有至少10W的额定输出功率，带宽覆盖50~10000Hz，非线性失真系数不超过3%，效率至少55%，并控制噪声水平。参赛者还需自行设计制作满足任务要求的稳压电源。在发挥部分，除了提升放大器的时间响应性能，如方波产生、上升时间、下降时间等，还鼓励提高放大器的效率和降低非线性失真，以及增加实用功能。 评分同样分为基本要求和发挥部分，注重设计报告的完整性和实际制作的完成度，同时也对提高性能和扩展功能给予额外分数。 这两届竞赛的题目都强调了理论与实践的结合，鼓励学生在设计中创新和提升技术能力，体现了电子设计竞赛对于培养全面技能的重视。