C语言入门指南：理论与实践要求

本课程是针对初学者设计的C语言入门到精通教程，旨在帮助学生掌握C语言基础和进阶知识。课程强调了几个关键要素，包括课前预习、课堂纪律、作业独立完成以及上机实践的重要性。 首先，课程推荐的教材和参考资料包括： 1. 主教材：《C程序设计》（第二版），谭浩强编著，清华大学出版社，提供了全面的基础理论知识。 2. 参考书目： - 《C语言程序设计教程》，谭浩强，高等教育出版社，辅助理解C语言的基本概念。 - 《C高级实用程序设计》，王士元，清华大学出版社，进一步提升技能。 - 《C程序设计试题汇编》，谭浩强，清华大学出版社，用于检验和巩固学习成果。 课程共计64个学时，按章节逐步展开，涵盖了C语言的核心内容： - 第1章介绍C语言概述，涉及其发展历史、特点以及与其他编程语言的关系，如机器语言、汇编语言和高级语言的区别。 - 后续章节依次深入到程序的灵魂——算法、数据类型、运算符与表达式、顺序程序设计、选择结构、循环控制、数组、函数、预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算以及文件操作等基础知识。 在学习过程中，学生们需要做到以下几点： 1. 课前预习，为课堂讨论做好准备。 2. 保持课堂纪律，保持头脑清醒，积极参与思考。 3. 认真独立完成作业，并确保按时提交，这有助于巩固所学知识。 4. 重视上机实践，熟练掌握TurboC或其他C语言开发环境，提高实际编程能力。 整个课程的设计目标是使学生熟悉C语言的语法，掌握算法分析与设计技巧，能够编写、调试和优化C程序，从而为系统软件和应用软件开发打下坚实基础。 通过学习C语言，学生将了解到C语言从其诞生背景、设计目的到标准的发展历程，以及如何从早期的Unix操作系统到广泛应用在各种领域。对于每个阶段，都配以实例和步骤，确保学生不仅理论扎实，而且能有效地将所学应用于实际项目。本课程提供了一个全面且系统的C语言学习路径，旨在培养具有扎实C语言基础的IT专业人才。