C++编程：计算学生成绩平均值

在C++语言程序设计中，一个常见的任务是计算一组学生成绩的平均值。这个题目涉及到一维数组的使用以及函数的定义和调用。首先，我们有以下关键知识点： 1. **一维数组的定义和初始化**: 在C++中，通过`static float score[10] = {100, 90, ...};`这一行代码，定义了一个名为`score`的一维数组，用于存储10个学生的成绩。数组中的每个元素代表一个学生的分数。 2. **函数的声明与定义**: 函数`average(float array[])`是一个用于计算平均值的函数，它接受一个浮点型数组作为参数。函数内部，通过`int i`声明一个整型变量i，用于遍历数组。`float aver`和`sum`分别表示平均值和累加和，初始时将数组的第一个元素赋值给`sum`。接着使用for循环计算数组元素的总和，然后除以数组长度（10）得到平均值。 3. **数组名作为函数参数**: 在`main()`函数中，将数组`score`传递给`average()`函数，这里体现了C++中的数组引用传递。实际上，函数内部操作的是数组的所有元素，而不是复制整个数组。当我们在`average()`函数中修改数组元素（如累加和），这些改变会直接影响到`main()`函数中的数组。 4. **结构化编程与C++语言特性**: C++作为一种结构化编程语言，允许程序员编写复杂但可读性强的代码。它的特点包括简洁性、灵活性和可移植性。C++支持高级语言的抽象概念，如数据结构和面向对象编程，同时也提供了低级控制，如位运算符。这种结合使得C++既能编写大型系统，也能处理小型任务，且具有高效的目标代码。 5. **C语言发展与C++的关系**: C++是在C语言基础上发展起来的，旨在增强C语言的功能。C++吸取了C语言的优点，比如结构化、灵活性和良好的可移植性，同时增加了面向对象编程特性，使其成为一个更加强大和全面的编程语言。 6. **学习挑战与调试**: C++语言的语法结构相对宽松，这给予程序员较大的自由度，但也可能带来调试上的挑战。初学者可能会发现调试过程复杂，因为C++的灵活性可能导致错误不易察觉。然而，只要掌握了C++的基本语法规则，理解了结构化编程思想，编写和调试程序是可以逐步掌握的。 总结起来，这段代码展示了如何在C++中利用一维数组求取学生成绩的平均值，同时介绍了C++语言的一些核心特性和发展历程，以及学习过程中可能遇到的挑战和优势。