"计算机辅助教育基础课程介绍与发展概况"

计算机辅助教育是利用计算机技术和软件应用来辅助教学和学习的一种教育模式。在现代化的教育体系中，计算机辅助教育已经成为一种必要的教学手段。本文总结了一份名为《计算机教育基础》的课程PPT，共34页。通过学习这门课程，学生可以全面了解计算机辅助教育的相关知识，并掌握基础知识和基本方法，具备开发计算机辅助教育系统的能力。 《计算机教育基础》课程总学时为34学时，学分为2学分。在学习过程中，学生需要理解相关知识内容，进行相关问题的讨论。这门课程贯穿整个学期，与教学设计结合，每个学生需要制作一个课件。考核方式为平时成绩占30%，包括出勤情况、课堂表现和作业情况；期末考试占70%，为闭卷考试。 课程总体教学目标是使学生对计算机辅助教育有一个比较全面的了解，掌握基础知识和基本方法，并具备一定的开发计算机辅助教育系统的能力。 在计算机辅助教育的发展过程中，形成了不同的阶段。其中，微型计算机的出现和迅速发展以及广泛应用是直线式、分支式这一阶段最大的特点。此阶段利用微型计算机为教学提供了更多的可能性和灵活性。 在实际教学中，鼓励和调动学生的学习积极性是非常重要的一环。CMI（计算机管理教育信息系统）在此起到了重要的作用。CMI能够为每个学生制定个性化的教学计划，并提供学习进展报告，存放和管理教学材料，以供师生选用或按学生进度进行教学。 计算机辅助教育的兴起和发展离不开基础研究实验阶段的努力。在50年代，人们开始对计算机辅助教育进行基础研究和实验，为后来的发展奠定了基础。 据统计，2005年，网络教育市场规模达116亿，其中基础教育占亿，学历教育占85亿，职业培训占14亿，企业培训占亿。这表明计算机辅助教育得到了广泛的应用和推广。 综上所述，《计算机教育基础》课程通过34页的PPT介绍了计算机辅助教育的基础知识和方法。通过学习这门课程，学生可以全面了解计算机辅助教育的重要性和发展前景，并具备开发相关系统的能力。计算机辅助教育已经成为现代教育的一部分，对提高教学效果和学生学习成果起到了积极的促进作用。