C++程序设计上机考试要点解析

"该资源是一份关于吉林大学软件学院C++程序设计上机考试的指导PPT，由教师liay@jlu.edu.cn提供。考试时间为2011年6月8日下午，地点为实验课教室，考生需携带学生卡或学生证，允许携带参考资料但禁止使用U盘。考试中，程序正确后需迅速让老师检查并离开，违纪将取消成绩，最终成绩占总成绩的20%。PPT内容涉及C++的基础知识，包括C++的起源、C与C++的关系、面向过程与面向对象程序设计的概念及其特征，并通过五子棋游戏作为示例对比两者的设计思路。" 在C++程序设计中，理解C++语言的基本语义和语法至关重要，这包括变量、运算符、流程控制等基础知识。同时，面向对象的思想是C++的核心，它强调将数据和操作数据的方法封装在一起，形成对象。C++起源于1980年的贝尔实验室，由Bjarne Stroustrup对C语言进行改进和扩充，增加了类、模板、异常处理、输入/输出流、命名空间等面向对象特性。 C++与C语言的关系是C++包含了C的全部特性和优点，它是C的超集，可以看作是C的扩展版本，支持面向对象编程。然而，C语言更侧重于过程性编程，它以函数为中心，通过对函数的调用来解决问题。而面向对象编程（OOP）则是以对象为中心，通过封装、继承和多态三个基本特性来组织代码。 面向对象编程的基本特征包括： 1. 对象：对象是现实世界中实体的抽象，包含数据（属性）和操作数据的方法（成员函数）。 2. 继承：继承允许一个类（子类）从另一个类（父类）继承属性和行为，实现代码重用和类层次结构。 3. 多态性：多态性意味着相同的操作符或函数可以根据对象的类型表现出不同的行为，增强了代码的灵活性和可扩展性。 以五子棋为例，面向过程的设计会将游戏流程分解为一系列步骤，如开始游戏、交替下棋、绘制棋盘和判断胜负等。而面向对象的设计则可能创建“棋盘”和“棋子”类，每个类有自己的方法来执行特定操作，如放置棋子、检查获胜条件等，这样使得代码结构更清晰，易于维护和扩展。 通过学习和理解这些概念，学生将能够更好地编写和调试C++程序，为后续的计算机科学学习打下坚实基础。在上机考试中，考生应熟练运用这些知识，遵循考试规则，确保程序的正确性和效率。