研究生教育改革：挑战、机遇与原创性研究

"该文探讨了研究生教育体制改革面临的问题和可能的机遇，由香港科大李泽湘教授基于国内外及香港的教育经验进行分析。文章强调了工程教育改革的必要性，并深入讨论了原创性研究的重要性和当前中国的原创研究现状。" 在研究生教育体制改革中，李泽湘教授指出，我国虽然在多个领域如数控机床、纺织设备、家电产品和无线产品等方面是全球最大的消费市场，但在核心技术上仍依赖进口，这凸显了工程教育改革的紧迫性。教育的目标应当是培养具有原创性工作能力和技术的研究生，以推动国家科技进步和服务社会。 原创性研究（Innovative Research, Original Research）是提升国家科技竞争力的关键。它通常通过在国际核心期刊发表高影响力论文、获得高引用指数以及在主流领域取得突破来衡量。在控制科学领域，如IEEE Transactions on Automatic Control, SIAM Journal of Control等顶级期刊的论文数量是衡量标准之一；在机器人领域，IEEE Transactions on Robotics也扮演着重要角色。此外，发明专利和国际会议的参与也是原创研究的组成部分。 然而，中国在原创研究方面的现状并不乐观。一些国际知名学者如M.M. Poo和R.Wu的观点表明，尽管中国经济蓬勃发展，但科学研究的产出并未同步增长。这可能意味着我国的研究生教育系统在培养原创性能力上存在不足，需要改革以提高科研质量。 教育系统、资源分配、培养体系和管理机制是影响研究生教育质量的关键因素。学校和研究所应与企业和社会紧密合作，共同构建一个有利于原创性工作的学术环境。这包括优化培养体系，激发学生的创新思维，以及建立更有效的管理机制，以促进科研成果的转化。 因此，研究生教育体制改革的挑战主要在于如何改革教育结构和参数，以适应快速变化的科技需求，提升学生的原创性研究能力。同时，也需要加强校企合作，将学术研究与实际应用相结合，确保培养出的人才能够服务于社会，推动科技进步。通过这样的改革，我国的研究生教育将有望抓住机遇，迎头赶上国际先进水平，为国家的科技创新贡献力量。