C++编程实验:图形面积计算与华氏到摄氏转换

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《C++上机实验——图形面积计算与华氏温度转换》 本次C++上机实验主要涉及两个核心知识点:函数的定义与调用以及基本的输入输出操作。实验旨在帮助学生掌握C++语言的基本语法,熟悉函数的使用,并通过实际编程解决实际问题。 首先,实验的第一个任务是编写一个程序来计算不同图形的面积。这个任务涉及到C++中的条件分支结构(switch-case语句)和用户输入。在C++中,用户输入通常通过`cin`函数获取,而输出则通过`cout`实现。程序会提示用户选择图形类型(1代表正方形,2代表长方形,3代表圆形),根据用户的选择调用相应的函数进行计算。圆形的面积计算需要用到半径,长方形需要长和宽,正方形仅需边长,这些参数在对应的函数中获取并计算,最后通过`cout`返回结果。 对于圆形面积的计算,我们定义了一个名为`yuanxing`的函数,接受半径`r`作为参数,计算出面积`s`(即πr²),并返回该值。长方形面积的计算在`changfangxing`函数中完成,用户输入长`l`和宽`w`,面积`s`等于长乘以宽。正方形面积计算的函数`zhengfangxing`只需要边长`h`,面积为边长的平方。 实验的第二个部分是编写一个函数将华氏温度转换为摄氏温度。转换公式为C=(F-32)*5/9。这里我们定义一个名为`fahrenheit_to_celsius`的函数,接收华氏温度`F`作为参数,通过公式计算并返回摄氏温度。在主函数`main`中,我们可以调用这个函数,让用户输入华氏温度,然后输出对应的摄氏温度。 实验报告中需要注意的事项包括提供必要的实验信息,如实验名称、学生信息和日期,以及编写符合要求的程序结构,确保输入输出的逻辑清晰。每个程序应包含一个主函数`main`和至少一个被调用的函数,以展示函数的独立性和复用性。 通过这两个实验项目,学生不仅可以巩固C++的基本语法,还能进一步理解函数在程序设计中的作用,以及如何通过函数处理不同的计算任务。同时,实验也强调了输入输出的交互性,使程序更具实用性。
2017-07-28 上传
实验一 C++简单程序设计(2学时) 1.编程计算图形的面积。程序可以计算圆形、长方形、正方形的面积、运行时先提示用户选择图形类型,然后,对圆形要求用户输入半径、对长方形要求用户输入长和宽的值,对正方形要求用户输入边长,计算出面积后将其显示出来。要求使用debug调试功能观察程序运行中变量值的变化情况。 2.定义一个表示时间的结构体,可以精确的表示年、月、日、小时、分、秒;提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值,然后完整地显示出来。 实验二 函数的应用(2学时) 1.编写重载函数Max1,分别求出两个整数,两个双精度数,三个整数,三个双精度数的最大值。 2.使用重载函数模板重新实现上面的函数Max1。 要求:(1)练习重载函数的使用;(2) 练习函数模板的使用。 实验三 类与对象(2学时) 1.声明一个Dog类,包含age、weight等属性,以及对这些属性操作的方法。实现并测试这个类。 2.设计并测试一个名为Rectangle的矩形类,其属性为矩形的左下角和右上角两个点的坐标,有成员函数能计算矩形的面积。 3.定义一个CPU类,包含等级、频率,电压等属性,并编写构造函数、析构函数,以及成员函数run、stop模拟CPU的状态。其中,等级为整型,频率为单位是兆赫兹的整数,电压为浮点型。要求自己设计各个属性的标识。 4.定义一个简单的Computer类,包含数据成员cpu、ram、cdrom等等,有两个成员函数run、stop。其中cpu为CPU类的一个对象,ram为RAM类的一个对象,cdrom为CDROM类的一个对象,定义并实现这个类。 5.(必做)设计一个用于人事管理的People类。考虑到通用性,可以只抽象出所有人员都 具有的属性:number(编号),sex(性别) ,birthday(出生日期),id(身份证号)等等。其中“出生日期”定义为一个“日期”类内嵌子对象。用成员函数实现对人员函数的录入和显示。要求包括:编写构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数,类的组合。 实验四 C++程序的结构(2学时) 1.编写程序,实现并测试客户机(Client)类。定义字符型静态数据成员ServerName[10],保存其服务器名称;整型静态数据成员ClientNum,记录定义的客户数量;定义静态函数ChangeServerName()改变服务器名称。在头文件client.h中定义类,在文件client.cpp中实现,在文件test.cpp中测试这个类,观察相应的成员变量的取值的变化情况。 2、在实验三题目5编写的人员类中设计适当的方法来实现类中数据的共享性,并采用多文件结构实现程序。 3.(选做)定义类X、Y、Z,函数h(X *),满足:类X有私有成员i,Y的成员函数g(X *)是X的友元函数,实现对X的成员i加1,类Z是类X的友元类,其成员函数f(X *)实现对X的成员i加5,函数h(X *)是X的友元函数,实现对X的成员i加10。在一个文件中声明类,在一个文件中实现类,在另一个文件中测试类。 实验五 继承和派生(2学时) 1.设计并定义一个交通工具类,并通过该类派生出新的类,编写程序定义这些类并测试它; 2.(选做)声明一个基类Shape,在此基础上派生Rectangle和Circle,二者都有GetArea()函数计算对象的面积,编写程序测试。 3.(选做)声明一个哺乳动物类Mammal,再由此派生出狗类Dog,定义一个Dog类的对象,观察基类与派生类的构造函数和析构函数的调用顺序。 4.完善实验四第2题的程序,具体要求如下: 任务1:从people(人员)类派生出student(学生)类,添加属性:学校、学院、专业、班号、入学成绩,设计相应的成员函数(构造函数,拷贝构造函数,录入函数,显示函数)。 任务2:从people类派生出teacher(教师)类,添加属性:职务,部门,职称。并设计相应的成员函数。 任务3:从student类派生出graduate(研究生)类,添加属性:导师,研究方向。并设计相应的成员函数。 任务4:编写程序来测试这个类。 实验六 小型学生管理系统的设计与实现1(2学时) 设计学生类、课程类、成绩类及相应的成员函数。要求能实现学生的信息、课程信息和成绩信息的增加、修改、删除与查询。 实验七 多态性(2学时) 1.定义Point类,有坐标X和Y两个成员变量,对Point类重载++和――运算符,实现对坐标值的改变。 2.定义一个车(Vehicle)类,有run,stop等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(car)类,由bicycle类和car类派生出摩托车(motocar)类,它们都包含run,stop等成员函数,编写相应的虚函数并测试