C语言编程练习题集：基础到进阶实例解析

本资源是一份关于C语言的阅读程序题，涵盖了多个编程练习，旨在测试理解和运用C语言的基本概念和技术。以下是每个问题的详细解析： 1. 第6题考察了宏定义和数组初始化。题目中的`#define M 3` 和 `#define NNN *N/2` 是宏定义，其中M被赋予整数值3，NNN则是N（假设为一个未初始化的变量）除以2的结果。在`main()`函数中，`NN;`这部分可能缺少了对N的赋值或数组初始化，因此运行结果取决于N的初始值。这道题旨在测试对预处理器指令的理解和数组操作。 2. 第7题涉及字符变量和整数类型转换。`char a = 256; int d = a; d++;`这里，a被赋值为超出ASCII范围的字符256，然后将其转换为整数，但字符'~'的ASCII值才是255，所以d的值会溢出，这可能导致不可预期的行为。运行结果取决于系统如何处理溢出情况。 3. 第8题关注数组的内存布局。如果一个int类型的变量占用两个字节，且数组元素a[10]的地址为FFD2，那么第二行应当是前一个元素a[4]的地址，即FFD0。 4. 第9题可能涉及指针和数组元素的访问。通过指针`p`访问数组元素a[5]，输出的结果取决于p指向的元素值。没有给出具体执行结果，但展示了指针在C语言中的作用。 5. 第10题测试了函数参数传递和静态变量的使用。`fl()`函数中，静态变量y在每次调用时保持独立，x和y的累加结果通过c间接更新，并返回(x+y)/c。在`main()`循环中，通过函数调用来改变全局变量a、b和c的值。 6. 第11和12题可能涉及函数调用后的副作用和循环结构。第一行输出取决于函数调用`f1()`的结果，第二行可能是循环体内的某个表达式计算结果。由于没有给出具体的函数实现，无法确定确切的输出。 这份C语言阅读程序题主要涵盖了宏定义、数据类型转换、数组操作、指针、函数调用、内存布局以及循环结构等多个知识点，对于理解和应用C语言基础十分重要。解答这些题目时，不仅需要熟悉语法，还要理解数据的存储和运算规则，以及函数的作用域和副作用。