C语言编程：谭浩强课后习题与解答集锦

"C语言程序设计第三版谭浩强课后习题及答案" 在C语言程序设计中，理解和掌握基本的编程概念以及控制结构是至关重要的。这些习题旨在帮助学习者巩固对C语言的理解，提升编程技能。下面是对部分习题的详细解析： 1.5 这道题目要求输出特定的格式化字符串。通过使用`printf`函数，我们可以实现这个需求。程序首先打印一串星号`**************************`，然后换行输出`VeryGood!`，再次换行，最后再输出一串星号。这里使用了字符串常量和换行符`\n`来控制输出的布局。 1.6 此题目的目标是找到三个整数中的最大值。程序首先提示用户输入三个数a, b, c，然后使用`scanf`函数读取用户输入。接着，通过比较找出最大值，并用`printf`输出。这里运用了条件语句（`if`）来判断最大值。 第三章3.6 这个程序涉及到字符变量的使用和转义序列。`'a'`、`'b'`、`'c'`、`'\101'`、`'\116'`分别代表字符'a'、'b'、'c'、'A'、't'。`printf`函数中，使用`\t`表示制表符，`\b`表示退格符。程序的输出会在字符间插入制表符和退格符，产生特定的输出格式。 3.7 题目要求实现一种简单的字母加密方法，即每个字母替换为其后的第四个字母。这个程序通过给字符变量赋值，然后逐个增加4来实现加密。注意，当字母超出'z'或'Z'时，需要回绕到'a'或'A'。这里利用了ASCII码的特性，因为ASCII码中的字母是连续的。 3.9 这是一道涉及算术运算和类型转换的题目。表达式`x+a%3*(int)(x+y)`中，`a%3`计算a除以3的余数，`(int)(x+y)`将浮点数x+y转换为整数，然后再进行乘法运算。最终结果会是x加上某个与a的余数相关的整数值。 通过解答这些习题，学习者可以加深对C语言基本语法、流程控制、类型转换、字符处理等核心概念的理解。对于初学者来说，解决此类问题有助于提高编程能力和问题解决技巧。