沈阳航大课程设计：4人智力竞赛抢答器

本项目是沈阳航空航天大学计算机学院计算机科学与技术专业的课程设计任务，针对"智力竞赛抢答装置设计"进行。课程设计的主要目标是开发一款可供4人（组）参与的抢答器，旨在通过电子技术实现竞赛过程中的规则控制和计时功能。 设计的关键技术包括模拟电路、数字电路和逻辑电路的运用。抢答器的核心部分需具备以下功能： 1. 清零功能：抢答开始前，主持人可以清除信号，即对抢答状态进行初始化。 2. 抢答响应：抢答开始后，第一个作出正确判断的参赛者按下开关，对应的LED灯会亮起，并锁定其他参赛者，直到下一次抢答开始或主持人再次清除信号。 3. 计时功能：精确计时至秒，最大时限为2分钟，超时则取消抢答资格，保证公平竞争。 设计过程中，学生需要考虑成本效益，合理选择元器件，并通过分析和计算确定电路结构和元件参数。电路设计需清晰、标准化，遵循规范化原则。此外，实验方案需明确，包括电路验证、数据处理和分析。 参考资料的选择涵盖了电子技术的基础理论，如数字万用表电路、模拟电子技术、基础电子电路设计以及集成电路原理等，为设计提供了扎实的技术支撑。 整个设计过程将涉及撰写详尽的课程设计报告，内容应包括设计背景、方案论证、电路原理图、实验步骤、结果分析和总结等，以展示学生对所学知识的掌握和应用能力。 最后，设计报告将接受指导教师和负责教师的评审，通过评语、建议或需要说明的问题，评估学生的创新思维、实践技能和报告撰写质量。这不仅是一次技术实践，也是对学生综合素质的检验。