"C语言图书馆管理系统课程设计报告 - 人工智能2002班"

《程序设计基础（C语言）课程设计》报告 - 图书馆管理系统 背景 本文基于《程序设计基础（C语言）课程设计》的要求，设计并实现了一个图书馆管理系统。通过该系统，图书馆管理员能够更加高效地管理图书借还、图书查询以及读者信息等功能。本系统采用C语言编写，具有良好的可扩展性和可维护性。 问题描述 在图书馆管理中，存在着图书借还、读者信息管理等重要任务。为了提高图书馆管理的效率，我们设计了一个图书馆管理系统，以实现以下功能： 1. 图书借还管理：管理员可以录入新书信息，包括书名、作者、出版社、出版日期等，并能够查询图书的信息。读者可以进行借书和还书操作，并查询自己借阅的图书情况。 2. 读者信息管理：管理员可以录入读者信息，包括姓名、性别、年龄、联系方式等，并能够查询读者的信息。读者可以修改自己的个人信息。 3. 系统日志管理：系统能够记录管理员和读者的操作日志，包括登录、借还书、修改个人信息等，并能够导出日志文件供管理员查看。 基本要求 为了满足上述需求，我们设计了以下几个模块： 1. 借还书管理模块：该模块实现了图书的录入、查询以及读者借还书的功能。管理员可以通过录入书籍信息的方式添加新书，并能够查询图书的详细信息。读者可以通过输入图书编号进行借书和还书操作，并能够查询自己的借阅情况。 2. 读者信息管理模块：该模块实现了读者信息的录入、查询以及个人信息修改的功能。管理员可以通过录入读者信息的方式添加新的读者，并能够查询读者的详细信息。读者可以修改自己的个人信息，如联系方式等。 3. 系统日志管理模块：该模块实现了系统的日志管理功能，能够记录管理员和读者的操作日志，并能够导出日志文件进行查看。 系统实现 我们采用C语言编写了该图书馆管理系统，并分别实现了上述三个模块。在编程过程中，我们使用了结构体、文件读写、字符串处理等基本的编程技巧。通过合理的模块划分和功能实现，使得系统具有较高的可扩展性和可维护性。 总结 通过本次课程设计，我们深入理解了C语言的基本语法和编程思想，并应用于实际的图书馆管理系统的设计与实现中。通过该系统，可以帮助图书馆提高图书借还和读者信息管理的效率，提供更好的服务质量和用户体验。未来，在实际应用中，我们还可以进一步完善系统功能，如添加预约图书功能、推荐图书功能等，以满足不同用户的需求。 以上是对《程序设计基础（C语言）课程设计》报告 - 图书馆管理系统的总结。通过该系统的设计与实现，我们不仅提高了对C语言的掌握程度，还学会了将所学知识应用于实际项目中。希望通过这次课程设计，能更好地理解和掌握程序设计的基本原理和方法，为今后的学习和工作打下坚实的基础。