Matlab基础绘图与动图实践：sin/cos叠加与矩阵直方图动画

在MATLAB中，"figure" 是一个关键的概念，它指的是在图形用户界面中创建一个新的窗口或图形区域，用于显示和操作图形。在这个背景下，我们有两个主要的学习任务：绘图练习和动图练习。 首先，绘图练习部分要求学生通过编写名为 "plots.m" 的脚本文件，实现两个子图在同一窗口中的展示。第一张图需要绘制正弦函数 (sin(x)) 和余弦函数 (cos(x)) 在 x 轴范围 [0, 2*pi] 上的叠合，x轴使用 'LabelX' 标记，并设置标题为 "Exercise3"。同时，曲线1使用实线表示 sin(x)，曲线2使用 hold on 命令保持在同一坐标系内绘制 cos(x)。第二张图则是 y = x^2 的图像，在 [-5, 5] 范围内，曲线用红色虚线描绘。所有图形需保存到与作业文档关联的doc文件中。 接下来是动图练习，学生需要编写名为 "bars.m" 的函数，该函数接受一个任意数值矩阵作为输入。功能是利用直方图动态地显示矩阵每一行元素随时间的变化，即在每一秒内更新图形，展示矩阵的前 i 行数据。以 magic 函数生成的矩阵为例，比如 magic(5) 和 magic(7) 的不同时间帧，函数调用 bars(magic(7)) 会生成动态图形。同样，这部分的最终状态也会被保存到作业的doc文件中。 这些练习旨在帮助学生熟悉MATLAB的基本绘图和动画功能，包括如何使用 subplot 创建多列多行的子图，hold on 的应用，以及如何使用 pause 控制动画帧率。同时，通过实际操作，他们还能锻炼编程、数据可视化和文件操作的能力，这些都是在数据分析和科学计算中不可或缺的技能。 完成这两个练习后，学生不仅能够创建静态图表展示数学函数的行为，还能制作出具有交互性的动态图像，这在科学研究、工程设计或数据分析项目中都能发挥重要作用。在提交作业时，确保压缩文件命名规范并按照指定的时间要求上交，这是评估和提升学习成果的重要环节。