"08级计三班Excel教案全集：创建、保存、简单计算基础操作"

d 窗口的异同之处。2）.介绍 Excel 窗口各个组成部分：标题栏、菜单栏、工具栏、标准工具栏、格式工具栏、状态栏等。3．创建工作簿和输入文字和数据1）.说明工作簿的概念和创建方法。2）.介绍如何在工作表上输入文字和数据，并进行简单的格式设置。4．保存工作簿1）.讲解保存工作簿的方法和注意事项。2）.演示保存工作簿的步骤。5．Excel 的基础操作1）.介绍 Excel 基础操作：如插入、删除、移动工作表等。2）.演示基础操作的实际操作方法。6．Excel 的简单计算1）.说明 Excel 的简单计算方法：如加减乘除、求和等。2）.实际操作演示简单计算的步骤。四、 练习巩固通过上面的讲解和演示，同学们应该已经对 Excel 的基础操作有了一定的了解。现在，请大家动手操作，完成以下练习题，以巩固所学知识。1．打开 Excel，创建一个新的工作簿。2．在工作表中输入学生的姓名、语文成绩、数学成绩和总成绩。3．计算每个学生的总成绩，并将结果填入相应的单元格。4．在工作表中进行一定的格式设置，使得表格看起来更加美观。五、 总结反思通过本节课的学习，相信大家已经对 Excel 的基础操作有了较深的理解。在今后的学习和工作中，Excel 将成为我们重要的助手，希望大家能够继续努力，熟练掌握 Excel 的应用，为将来的学习和工作打下坚实的基础。六、 作业1、总结本节课所学内容，并完成课后习题。2、利用 Excel 制作一个简单的成绩表格，包括姓名、语文成绩、数学成绩和总成绩，并实现简单的计算。七、 板书设计 (精品 word)excel 教案全集.doc；(精品word)excel教案全集课题:创建 Excel 表格授课班级：08 级计三班教学目标：1、了解 Excel 的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用2、掌握 Excel 窗口各个组成部分，学会区分工作表和工作簿3、掌握创建和保存工作簿、输入文字和数据4、简单计算及基础操作教学重点：工作表和工作簿的关系， Excel 基础操作教学难点: Excel 的简单计算教学方法:讲授法、启发式、演示(或投影演示）等直观教学法教学过程：一、组织教学二、复习导入如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析，那我们要使用的就是 Excel 软件了。Excel 的界面友好，操作简单;兼容性好；使用方便;也具有网络功能。这节课我们来认识 Excel [板书]三、 讲授新课1．Excel 的启动提问：Word 软件是怎样启动的？引出 excel 的启动。三种方法：1）“开始" →“程序" →“Microsoft Excel" 2）双击“桌面”上的 Excel 快捷方式 3）右击“桌面”空白处→“新建”→Excel 工作表 2．Excel 的窗口1）.比较 Execl 窗口与 Wor;... (文章剩余部分请自行参考原文）" (2000 characters)