Java实现的学生通讯录系统设计

“面向对象原理与Java实践课程实验报告——学生通讯录系统” 在这个实验报告中，我们关注的是一个基于Java的学生通讯录系统的设计与实现。这个系统旨在让学生掌握面向对象编程的基本概念，如类的定义、对象的创建，以及封装性等原则。以下是关于这个系统的一些关键知识点： 1. **面向对象编程**：Java是一种面向对象的语言，其核心思想是通过类和对象来组织代码。面向对象编程（OOP）主要包括三个主要概念：封装、继承和多态。在这个实验中，学生需要理解如何通过类来封装数据和行为。 2. **类与对象**：类是创建对象的蓝图，它定义了对象的属性（实例变量）和行为（方法）。对象则是类的实例，拥有类定义的所有属性和方法。在实验中，学生需要定义一个表示学生信息的类，并创建多个对象来存储不同学生的信息。 3. **实例变量与方法**：实例变量是类中的变量，每个对象都有自己的一份副本。实例方法是与特定对象相关的函数，可以访问和操作对象的实例变量。例如，学生类可能包含`name`、`class`、`gender`等实例变量，以及`addInfo()`、`deleteInfo()`等实例方法。 4. **静态字段**：静态字段属于类而不是类的实例，这意味着所有类的对象共享同一个静态字段的值。在这个系统中，可能不涉及静态字段，但它是OOP中的一个重要概念。 5. **数组或链表**：作为数据结构，数组和链表可以用来存储学生对象。数组在内存中是连续的，适用于已知数量的元素，而链表允许动态增长，更灵活但效率稍低。实验中提到，可以选择任一方式来存储学生信息。 6. **主界面类与学生信息服务类**：实验中提到了两个主要的类，一个是主界面类`ZhuJieMian`，负责用户交互，显示菜单并处理用户输入；另一个是学生信息服务类，用于定义和操作学生信息。这种设计遵循了单一职责原则，使得代码更易于理解和维护。 7. **方法的实现**：在`ZhuJieMian`类中，`main`方法是程序的入口点，负责初始化和运行程序。学生信息的初始化和操作则在学生信息服务类中完成。实验要求实现“增加”、“删除”、“修改”和“查找”等操作，这需要在学生类中定义相应的实例方法。 8. **封装性**：封装是OOP的核心特性之一，它限制了对类内部数据的直接访问，只允许通过特定的方法（getter和setter）来操作。在设计学生类时，应确保学生的个人信息不会被非法访问或修改，从而保护数据的安全。 9. **输入输出处理**：实验中的系统使用`Scanner`类从用户那里获取输入，这是Java中处理命令行输入的常用方式。学生需要了解如何正确地读取和处理用户的输入。 10. **实验报告**：最后，学生需要提交电子和纸质版的实验报告，总结实验过程、遇到的问题、解决方案以及对面向对象编程的理解。 通过这个实验，学生不仅能学习到Java语言的基础知识，还能深入理解面向对象编程的实践应用，提升其编程能力。