VC++实现的三科平均成绩计算器

"这篇资源是关于一个大学生利用VC++进行课程设计的报告，设计主题是创建一个求三科平均成绩的MFC对话框应用程序。报告详细介绍了设计的目的、要求、原理和内容，旨在帮助学习者掌握VC++编程和MFC框架的应用。" 在本次课程设计中，学生需要使用Microsoft Visual C++ (VC++) 开发环境，通过MFC (Microsoft Foundation Classes) 库来创建一个图形用户界面应用。MFC 是一套C++ 类库，它封装了Windows API，简化了Windows应用程序的开发，提高了代码的可读性和可重用性。 设计目的主要分为六个方面： 1. 学习和掌握AppWizard的使用，AppWizard 是VC++ 提供的一种快速创建项目模板的工具，能够自动生成基本的项目框架。 2. 熟悉Workshop中的各种视图，并能进行视图间的切换，这对于多视图应用程序的开发至关重要。 3. 学会利用控件工具箱设计对话框界面，包括添加静态文本（StaticText）、编辑框（EditBox）、按钮（Button）等控件，以及设置其属性。 4. 掌握控件变量和其他类成员变量的设置，这是实现控件间数据交互的基础。 5. 学会查找和编辑代码，这对于理解程序逻辑和调试程序至关重要。 6. 学习编译、运行和调试对话框应用程序，这是实际编程过程中的基本技能。 课程设计要求明确指出，需要创建一个包含特定组件的MFC对话框应用。其中包括一个groupBox，四个静态文本，四个编辑框，以及两个按钮。每个控件都有其特定的属性和数值范围，需要在设计时进行合理配置。 课程设计的理论基础在于MFC的工作原理，即通过封装Windows API，提供了一种面向对象的方式来编写Windows应用程序。在MFC程序中，开发者通常不需要直接调用Windows API，而是通过创建和操作MFC类的对象来实现所需功能。 设计内容主要包括输入、计算和输出三个功能。用户可以在编辑框中输入三科成绩，点击按钮后，程序将计算并显示平均成绩。设计过程中详细的操作步骤包括创建应用程序框架、配置控件、编写处理用户输入和计算的代码等。 具体到操作流程，首先是在VC++环境中新建一个基于MFC AppWizard的工程，选择对话框应用程序类型，然后逐步添加控件，设置属性，编写事件处理函数，实现输入验证，计算平均值并更新结果显示。 这个课程设计项目旨在让学生通过实践操作，深入理解MFC框架和VC++ 编程，提升Windows应用程序的开发能力。完成该项目后，学生应能独立设计和实现类似的简单桌面应用程序。