2019年12月NCT编程二级模拟题：实战与解题关键

2019年12月NCT全国青少年编程能力等级测试（二级）模拟题包含了多个编程知识点的考察，旨在评估学生的编程基础知识和实践应用。以下是部分试题及其解析： 1. 题目考察了关于知识产权和网络安全的基本素养。学生需要理解在编程中尊重知识产权，即在引用他人作品时需标明来源，避免随意点击不明链接以防止安全风险，以及分辨网络信息的真伪，同时在网络社区中保持文明行为。 2. 在电子时钟作品的题目中，考核了获取并实时更新当前时间的能力。正确答案是使用“重复执行”积木来定期获取时间，而不是使用计时器积木，因为计时器通常用于计数而非实时获取。 3. 关于“星能猫”等角色在森林探险中的问题，考察了“广播”积木的多对一操作。由于“蓝雀”仅接收一次广播，即使有多个同名广播，它只执行一次相关动作，所以答案是“蓝雀”只移动100步。 4. 密码管理部分，测试了基本的逻辑判断，要求学生理解字符串比较。此处需要填写的代码是检查输入的密码是否与设定的密码相等，选择“==”。 5. 绘制图形的题目涉及函数的使用，学生需要识别如何使用“正方形”积木绘制组合图形。根据题目描述，需要绘制6个正方形，因此“?”处应填写“6”。 6. 最后一道题目考察了坐标系的基础知识，给定了“小猴子”的初始位置，通过执行脚本，学生需要理解坐标的变化规则，计算出“小猴子”移动后的坐标。 这些题目涵盖了 Scratch 等少儿编程语言的基础概念，如循环、条件判断、函数调用和坐标定位，旨在测试学生的编程思维、逻辑处理和实际操作能力。解答这类试题有助于提高孩子们的编程技能，并为他们参加正式的编程能力等级测试做好准备。