在"专业人才的培养-电子商务课件"中,主要探讨了电子商务领域对专业人才的需求及其培养过程中所面临的问题。首先,课程强调了电子商务行业的发展迅速,对相关人才的需求与现有的人才培养体系之间存在不匹配,导致管理上可能出现混乱和体制松散,使得人才的潜力未能充分利用。为了提升行业竞争力,迫切需要加快专业人才的培养。
课件以互动形式提问,引导学生思考他们对网络的熟悉程度以及电子商务的理解,从而引入电子商务的概念。电子商务被定义为通过信息网络进行的商务活动,包括广义和狭义两种形式。广义电子商务涵盖所有基于电子信息技术的经济贸易活动,而狭义则专指利用电子信息网络进行的商品和服务交易。
随后,课件深入探讨了电子商务的历史,指出早在互联网出现之前,如电视购物和电话购物等形式已经存在,但直到互联网的兴起,电子商务才真正成为主流。互联网阶段的电子商务包括企业内部网(Intranet)用于内部办公自动化(OA),以及企业外部网(Extranet)用于信息共享。
课程列举了电子商务的诸多优势,如提高通信效率、节省成本、改善服务质量、创建交互式销售渠道、提供全天候服务以及增强企业竞争优势。通用、福特等公司与Commerceme合作的BtoB交易平台"Croissant"就是一个成功的案例,展示了电子商务在降低成本和推动交易规模方面的显著效果。
然而,我国电子商务的发展相对滞后,主要受限于基础条件、观念转变和社会结构因素。技术方面,基础设施不足(如主干网络规模小和技术力量有限)、专业人才短缺(IT人才需求大但供应不足)、高薪现象影响人才吸引力是重要因素。观念上,许多人对新商务形式持怀疑态度,担心网上支付和个人信用体系不健全。此外,城乡差距也影响了电子商务的普及,城市人口集中,而乡村地区由于购买力较弱,电子商务的推广和销量受到限制。
第二章则转向探讨INTERNET商务的不同经营模式,包括新型企业的出现,这些企业利用互联网创新商业模式,寻求在竞争激烈的市场环境中立足。通过这样的讨论,课程不仅关注了专业人才的培养,还关注了电子商务在全球和我国的实际应用及其发展策略。