"多线程调度与互斥访问实验报告"

操作系统课程设计实验报告(1) 本次操作系统课程设计实验主要包括以下几个部分：线程的创建和撤消、先来先服务方式的线程调度、时间片轮转算法的线程调度、时间片大小的变化对调度结果的影响、使用记录型信号量实现对共享资源的互斥访问、使用记录型信号量实现线程间的数据交换。 实验一：线程的创建和撤消 在本部分实验中，我们使用C语言完成了线程的创建和撤消。通过调用相关函数，我们成功地创建了多个线程，并对这些线程进行了合理地撤消操作。通过这一部分的实验，我们对线程的创建和撤消有了更深入的理解。 实验二：先来先服务方式的线程调度 在本部分实验中，我们将线程调度算法设置为先来先服务方式。通过这种方式，我们可以确保每个线程按照它们的创建顺序进行调度。通过观察实验结果，我们发现线程的调度顺序与线程的创建顺序完全一致。这一部分实验使我们对线程调度算法有了更深入的了解。 实验三：时间片轮转算法的线程调度 本部分实验中，我们将线程调度算法修改为时间片轮转算法。通过设置时间片的大小，我们观察到时间片大小的变化对调度结果产生了一定的影响。当时间片过大时，线程可以执行更长时间，但可能会影响其他线程的执行。当时间片过小时，线程切换频繁，可能会导致线程执行效率的降低。因此，合理调整时间片的大小对于优化线程调度非常重要。 实验四：使用记录型信号量实现对共享资源的互斥访问 在该实验中，我们设计了两个线程共享同一个软件资源的情景，并使用记录型信号量实现了对该共享资源的互斥访问。通过设置信号量的初始值，我们可以保证每个线程在访问共享资源时的互斥性。这一部分实验使我们对信号量的使用和线程之间共享资源的管理有了更深入的了解。 实验五：使用记录型信号量实现线程间的数据交换 在本部分实验中，我们设计了两个线程共享一个可存放5个整数的缓冲区，一个线程负责计算1至50的平方并将结果放入缓冲区，另一个线程负责从缓冲区取出结果并打印出来。通过使用记录型信号量，我们成功地实现了线程间的数据交换。这一部分实验使我们对信号量在线程间通信中的应用有了更深入的了解。 通过本次操作系统课程设计实验，我们深入学习了线程的创建和撤消、不同调度算法的实现、时间片大小的选择、信号量的应用等操作系统相关的知识。同时，通过实验结果的观察与分析，我们加深了对操作系统原理的理解，并体会到了不同调度算法和信号量在实际应用中的重要性。这些实验不仅加强了我们对操作系统的掌握，也提高了我们解决实际问题和进行系统设计的能力。通过这次实验，我们对操作系统理论与实践有了更全面的认识。