可编程控制器课程改革计划：调研结果和试验安排

《可编程控制器》课程改革计划是针对自动化专业核心专业课程的内容和教学方法进行改革的重要举措。该计划将以企业需求为导向，充分调研实际岗位的需求，根据学院和系部的要求，制定课程改革计划，并将在一定时间内进行试行和评估。课程改革小组将负责组织和实施企业调研，根据调研结果确定课程改革的内容，开展试验，并最终完成验收内容。 课程小组由杜俊贤担任负责人，成员包括刘道刚、姜虎强、范长青、王宁。他们将走访烟台万华聚氨酯股份、LG-浪潮电子、烟台国冶自动化、烟台德尔福汽车配件、烟台首钢、依诺特电子、烟台龙腾自动化等七家企业，与技术人员和优秀毕业生交流，了解企业对学生的需求以及课程在实际岗位的应用情况，并将撰写调研报告作为验收内容。 企业调研时间安排为2021年8月至10月。在此基础上，课程改革小组将根据企业调研意见，确定课程改革的内容，并有计划、有步骤地完成“6-2-1”教学模式整体设计和单元设计，最终在2021年10月至2021年1月进行试行和评估。该计划的核心目标是根据企业需求对教学内容和方法进行调整，进一步提升学生的综合能力和实际应用能力，为他们未来从事自动化相关工作做好充分的准备。 通过《可编程控制器》课程改革计划，我们希望能够更好地满足企业的需求，培养出更适合自动化工作岗位的专业人才，为学生提供更加贴近实际工作的教学内容和方法。该计划将借鉴企业调研意见，重视实际岗位的需求，引导学生更好地理解和应用课程所学知识，并加强实践能力的培养。最终目标是使学生毕业后能够更好地适应自动化相关工作，并在实践中取得更好的业绩，为自身发展打下坚实基础。 总之，《可编程控制器》课程改革计划是一项重要的课程改革举措，将以企业需求为导向，通过调研、设计、试行和评估一系列步骤，实现课程内容和教学方法的优化，帮助学生更好地适应自动化相关工作，并为他们未来的职业发展提供更有力的支持。希望通过这一次的改革，能够为自动化专业的教学质量和学生的综合素质提供有益的借鉴和改进。