XML文档编写实践：结构良好，包含实体与CDATA

"架构良好的XML文档，使用XMLWriter创建和编辑，包括XML的基本结构、语法规则，以及XML实体、CDATA、属性、注释和空元素的使用" 在IT领域，XML（可扩展标记语言）是一种重要的数据交换和存储格式，尤其在web服务、配置文件和数据序列化中广泛使用。本资源主要关注如何架构良好的XML文档，通过实验1熟悉XML环境编写简单XML文档，学习者可以掌握以下几个关键知识点： 1. **XML文档的基本结构**：XML文档由一系列元素构成，每个元素由开始标记（如`<element>`）和结束标记（如`</element>`）组成，元素内可以包含文本内容、子元素或属性。XML文档必须有且只有一个根元素，所有其他元素都是根元素的后代。 2. **XML的基本语法规则**：XML文档必须符合严格的语法规则，例如，元素名称必须是字母、数字或下划线，且不能以数字开头；属性值必须用引号包围；元素必须正确嵌套，不能交叉；且XML文档必须以`<?xml version="1.0" encoding="...">`声明开始，指定版本和字符编码。 3. **XMLWriter的使用**：XMLWriter是一个XML处理工具，用于创建和编辑XML文档。通过XMLWriter，开发者可以方便地生成符合规范的XML输出，包括添加元素、属性和文本内容。 4. **XML实体的使用**：XML实体用于表示特殊字符或者复杂文本，例如预定义实体如`&amp;`(ampersand)、`&lt;`(less than)和`&gt;`(greater than)。实验要求使用5个预定义实体引用，以确保文档中特殊字符的正确显示。 5. **CDATA字符数据定界符**：CDATA区用于包裹不能被解析器解析的文本，如JavaScript代码。在CDATA区内的文本，解析器会将其视为纯文本而非XML语法。例如，`<![CDATA[ ... your text here ... ]]>`。 6. **属性的使用**：在XML中，元素可以有零个或多个属性，属性提供了附加信息。例如，`<grade年级="03届">`中的`年级`属性表明这是03届的学生信息。 7. **注释的使用**：XML文档中可以添加注释，以帮助理解文档结构。如`<!--班级1及学生信息-->`。 8. **空元素的使用**：有些元素没有内容，如`<班级名称="软件班"/>`，它们是自闭合的，不需要结束标记。 实验步骤涉及了从设计元素结构到生成、填充和验证XML文档的过程，这有助于学习者理解XML的实际应用。通过这个实验，学习者将能够创建符合标准、结构良好的XML文档，并熟练运用各种XML特性，提升对XML的理解和应用能力。