C语言程序设计课程课件:深入浅出适合初学者的C语言编程入门及高级内容
C程序设计课程课件是一份比较浅显的关于C的教学材料,适合刚开始接触C的人。课件总复习了C语言编程入门的内容,包括第11章 C语言编程入门、第22章 函数、第33章 类与对象、第44章 指针与引用、第55章 继承、第66章 运算符重载、第77章 多态与虚函数、第88章 群体类、第99章 模板、第1010章 I/O流、第1111章 标准模板类库(STL)以及第1212章 异常处理。 1.1 C语言的产生 C语言是一种面向对象的程序设计语言,它的产生可以追溯到20世纪70年代,在贝尔实验室的计算机科学家Dennis Ritchie的努力下,C语言逐渐发展成为一种广泛使用的编程语言。 1.2 C语言的特点 C语言是一种面向对象的程序设计语言,它具有易学易用的特点。C语言可以用于开发各种类型的应用程序,包括操作系统、嵌入式系统和网络应用等。C语言同时也是一种高效的编程语言,它可以通过优化代码来提高程序的执行效率。 1.3 C程序的开发步骤 C程序的开发主要包括需求分析、算法设计、编码、调试和测试等步骤。在需求分析阶段,程序员需要明确程序的功能和要求;在算法设计阶段,程序员需要设计出解决问题的算法;在编码阶段,程序员需要根据算法编写出相应的C代码;在调试和测试阶段,程序员需要测试程序的正确性和性能。 1.4 一个简单C程序的组成 一个简单的C程序主要包括预处理指令、函数、变量和语句等几个部分。预处理指令用于在编译之前对代码进行处理,如宏定义、头文件包含等;函数是C程序的基本单元,它包括一系列语句和算法,用于完成特定的任务;变量用于存储程序运行过程中的数据;语句用于执行特定的操作,如赋值、循环和条件判断等。 1.5 C语言的词法记号 C语言中的词法记号包括关键字、标识符、运算符、分隔符和常量等。关键字是C语言中预定义的具有特殊含义的单词,例如if、for和while等;标识符是程序员自定义的变量名、函数名和类名等;运算符用于进行各种运算操作,如加减乘除等;分隔符用于界定不同的语句和代码块;常量是程序中不变的值,如整数、浮点数和字符等。 1.6 C语言的基本语法 C语言具有简洁而灵活的语法,它支持多种数据类型、运算符和控制语句。C语言的基本语法包括变量定义、赋值语句、条件语句、循环语句和函数定义等。变量定义用于声明和初始化变量;赋值语句用于给变量赋值;条件语句用于根据条件判断执行不同的代码;循环语句用于重复执行一段代码;函数定义用于封装一段特定的功能代码。 总结而言,C程序设计课件是一份适合初学者的教学材料,通过总复习C语言的基本知识和重要概念,帮助学习者了解C语言的产生、特点和基本语法。课件的内容包括C语言的词法记号、程序开发步骤和一个简单C程序的组成等。通过学习这份课件,学习者可以初步掌握C语言编程的基本技能,为进一步学习和实践打下坚实的基础。
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