浙江大学计算机考研面试题精选及解析

“浙江大学计算机考研面试题集，包含了历年面试中涉及的面向对象程序设计、动态链接等主题，适合备考计算机研究生面试的考生参考学习。” 在计算机科学领域，尤其是在软件工程中，面向对象程序设计（Object-Oriented Programming，OOP）是一种重要的编程范式。在浙江大学计算机考研的面试题集中，多态性和动态链接是两个经常出现的概念。 1. 多态（Polymorphism）是OOP的核心特征之一，它允许不同的子类对象对同一消息做出不同的响应。多态分为编译时多态（静态多态）和运行时多态（动态多态）。编译时多态通过方法重载实现，即在同一体系内，不同方法具有相同的名称但参数列表不同。运行时多态则是通过方法重写（Override）实现，子类可以扩展或改变父类的方法行为。动态链接与此不同，它主要涉及程序执行期间函数调用的处理方式，尤其是当函数存在于独立的动态链接库（DLL）中时，程序并不包含函数的具体代码，而是在运行时才加载和链接到相应的函数。 2. 动态绑定（Dynamic Binding）是面向对象编程中的一个重要概念，也被称为晚期绑定或虚函数调用。在动态绑定中，函数调用的决定是在运行时而非编译时完成的，这意味着调用哪个函数取决于对象的实际类型，而不是引用或指针的类型。这使得程序可以在运行时灵活地处理不同类型的对象，提高了代码的灵活性和可扩展性。 在面试中，可能会进一步考察动态绑定如何实现，例如C++中的虚函数表（Vtable）机制，以及它如何支持多态性。此外，面试官可能还会问及多态在实际编程中的应用，比如设计模式中的工厂模式、策略模式等，以及如何利用多态提高代码的可读性和可维护性。 3. 继承是OOP的另一个关键特性，它允许创建新的类（派生类）来扩展已存在的类（基类）。通过继承，子类不仅可以获得父类的所有属性和方法，还可以添加新的特性和功能。单继承是指一个子类仅从一个父类继承，而多继承则允许子类从多个父类继承，从而获得多重特性。面试中可能会探讨继承的优缺点，如代码重用、类层次结构的设计，以及可能出现的菱形问题（Diamond Problem）及其解决方案。 4. 在面试准备时，除了理解和掌握这些理论知识，考生还需要熟悉具体编程语言中如何实现这些概念，如C++、Java或Python中的类和继承机制，以及如何编写和使用多态和动态链接的代码实例。同时，了解和讨论实际项目中如何应用这些概念，能够展示考生的实际编程经验和问题解决能力。 浙江大学计算机考研面试题集中的这些知识点，反映了计算机科学教育对于基础理论和实际应用的重视。考生需要深入理解并能灵活运用这些概念，才能在面试中表现出色。